4-2-1氮氧化物的产生及转化每课一练苏教版必修一.docVIP

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4-2-1氮氧化物的产生及转化每课一练苏教版必修一.doc

第  PAGE 7 页 共  NUMPAGES 7 页 第二单元 生产生活中的含氮化合物 第1课时 氮氧化物的产生及转化 (时间:30分钟) 考查点一 氮气与氮的氧化物 1.德国科学家日前利用卫星数据和一种先进的仪器,绘制了一幅地球上空二氧化氮的分布图。从科学家绘制的二氧化氮分布图看,欧洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高。其原因是这些地区的 (  )。 A.硝酸工业发达 B.雷雨天气较多 C.机动车辆过多 D.燃料以煤为主 解析 本题考查了化学知识与STS的关系。NO2的产生主要是A、B、C三 种原因,结合题给信息欧洲与北美洲的经济比较发达,注重环保,可知答案 是C。 答案 C 2.关于氮气的性质的说法中,错误的是 (  )。 A.通常状况下,氮气的化学性质不活泼 B.氮气可在氧气中燃烧,生成NO气体 C.通常状况下,氮气在水中的溶解度很小 D.在一定条件下跟氢气化合时,氮气是氧化剂 解析 本题考查了氮气的结构和性质及应用。通常状况下,氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质发生反应;氮气不能在氧气中燃烧,但在放电条件下,氮气可与氧气直接化合生成NO气体;在一定条件下,氮气与氢气化合生成氨,反应过程中氮元素的化合价降低,氮气是氧化剂;在通常情况下,氮气在水中的溶解度很小,1体积水只能溶解大约0.02体积的氮气。 答案 B 3.下列不可用于区别溴蒸气与二氧化氮气体的试剂是 (  )。 A.淀粉碘化钾溶液 B.水 C.AgNO3溶液 D.CCl4 解析 溴蒸气和NO2均能使淀粉KI溶液变蓝,但NO2和水反应后无色,溴蒸气被水吸收后呈橙红色;溴蒸气能使AgNO3溶液产生淡黄色溴化银沉淀,而NO2不能;溴单质溶于CCl4中呈橙红色,NO2不能。 答案 A 4.“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应,不符合绿色化学概念的是 (  )。 A.消除硫酸厂尾气排放:SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O D.制CuSO4:2Cu+O2===2CuO CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O 解析 本题主要考查对“绿色化学”的理解与判断。SO2用氨水吸收后可以转化为铵盐,用作肥料;NO和NO2都是大气污染物,利用NaOH吸收后可以转化为对大气无污染的NaNO2;Cu和浓硫酸虽然可以制得CuSO4,但同时生成的SO2却是有毒气体;故可以先将Cu氧化为CuO,再与硫酸作用得到CuSO4。综合以上分析C项不符合绿色化学理念。 答案 C 5.NO是________色________溶于水的有毒气体。易与血液中________结合,使人中毒,同时微量的NO会促进________扩张,防止血管栓塞。NO的化学性质主要表现在两个方面:一是极易与氧气反应:_____________________; 二是与氨气或NO2发生归中反应。NO与NH3发生反应生成N2,其化学方程 式为______________________;NO与NO2和NaOH溶液反应的化学方程式 为_______________________________________________________________。 上述两反应可消除NO对环境的污染。 NO2是________色,有________气味的有毒气体,________溶于水。NO2的化学性质主要表现在三方面:一是自身歧化反应,如NO2与H2O反应,化学方程式为________________________,NO2在碱性条件下的反应,化学方程式为__________________;二是NO2与NH3、NO之间的归中反应,如NO2和NH3在一定条件下可反应生成N2________________________(填化学方程式);NO2和NO可被NaOH溶液吸收;三是NO2具有强氧化性,如NO2可与SO2反应________;能使湿润的KI淀粉试纸变蓝。 答案 无 难 血红蛋白 血管 2NO+O2===2NO2 4NH3+6NOeq \o(=====,\s\up7(一定条件))5N2+6H2O NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O 红棕 刺激性 易 3NO2+H2O===2HNO3+NO 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O 6NO2+8NH3eq \o(=====,\s\u

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