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七年级上册语文第一单元测试卷答案 一、积累与运用 1、D （A、瞬shùn 凝níng B、 啜chuò C、骚sāo） 2、B（A、紧—惊、昏—晕；C、冀—翼；D、桨—浆、恰—怡） 3、B （宽怒——宽恕） 4、B 5、C 6、A7、C （宽恕：宽容饶恕） 8、D 9、D （A、“无时无刻”用词不正确；B、缺主语；C、“闻到”与“鸟语”矛盾；） 10、A 二、阅读理解 11、B 12、A 13、C 14、D 15、B 16、 D 17、C 18、A（强：通“僵”，僵硬。） 19、C（余：第一人称，我。而不是“空余时”） 20、D 21、C 22、B 23、C 24、D 25、B 三、课外阅读：26、A。27、过分地看轻自己（毫无根据地自己看不起自己）。28、维护自己的尊严和形象（不想让杰克看到自己的狼狈相）。尽管我的衣服半湿，感觉难受，但我脸上始终保持着平和自然的微小。 29、老师居然冒着滂沱大雨来教课。 30、比喻。31、杰克对中国人有偏见，以高傲的态度对待我；经过努力，赢得了杰克的称赞。 32、杰克在学习中一次次失败，但我没有嘲笑他，相反一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。丰富的知识（或一定的才能，或教学的艺术）。 33、重要的不在于外表，而在于品质。 34、写作： 略 人教版七年级上语文第二单元测试卷参考答案 一、语言积累及运用（20分） 1. B 2． A　 3.　C 　 4. C 5．仿写。略6．略 二、阅读理解（50分） （一）7．D 8．A 9．C 10．C 11.D ? (二) 、12．D 13．C　14．A 15．C （三） 16．C 17．讽刺了办事情不能坚持到底，三心二意，半途而废的人 18．拟人。突出了猎狗做事没有耐心，三心二意的性格，使故事更具有讽刺性 四、 19、不好，“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板；“活跃”多指行动进展积极有力。 20、指溪水流动时发出的悦耳的声响。21、溪水随季节的不同，水流量发出的声音也不同，由此反映出大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。22、冰冻状态 解冻状态23、春回大地的信息 24、拟人化的写法 三、写作 略 七年级上册语文单元测试卷（三）参考答案： 1-5 DBCCC 6-10 DCDAC 11-15 DDBCD 16-20 DCDBC 21-25 BCDBC 26、夕阳西下，断肠人在天涯 27、海日生残夜，江春入旧年 28、杨花落尽子规啼；我寄愁心与明月 29、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 30、与后文形成对比，突出了教室里春意盎然。 31、萌动　蔓延 32、草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。 刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝，还有三五朵小野花。 打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳，绚丽多姿。 33、热爱春天热爱大自然的感情；和谐美好的关系。 34、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑 35、略 初中语文七年级上第四单元过关测试试卷答案 1——5DDCBD 6——10BDDBB 11——15CCABD 16——20CDDAD 21——25ABBAC 26——28略 29、①短期气候预测的意义；②短期气候预测的含义；③短期气候预测的作用；④短期气候预测系统发展的进程；⑤短期气候预测的局限性。 30、示例：如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报，那就错了。或：短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句，可以引起人们的思考，引起人们的阅读兴趣。 31、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报，以月、季半年一年为时间概念的气候预测。 32、但；而。 33、同义成语：变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语：一成不变、始终如一。 七年级语文（上）第五单元测试题【答案】 1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、D 7、C 8、C 9、A 10、C 11、C 12、B 13、D 14、C 15、B 16、B 17、C 18、B 19、B 20、A 21、C 22、C 23、D 24、D 25、 C 、26, 似曾相识燕归来 27却话巴山夜雨时。 28, 我寄愁心与明月 29, 问渠那得清如许 30, 鞠躬尽瘁孔明兴汉室 31、第一件事：男孩用葡萄核种葡萄，遭到父亲的粗暴对待。 第二件事：女孩用葡萄核种葡萄，得到父亲的暗中帮助。 32、要点：萌