专题一第二单元研究物质的实验方法第4课时探究学案(苏教版必修1).docVIP

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  • 2017-04-23 发布于天津
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专题一第二单元研究物质的实验方法第4课时探究学案(苏教版必修1).doc

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第4课时 溶液的配制及分析 学习目标定位:1.学会容量瓶的使用。2.学会一定物质的量浓度溶液的配制方法和误差分析。 知识点一 认识容量瓶 【活动设计】 1.用途:配制一定__________、一定______________的溶液。 2.特点 3.读数:溶液的________正好与刻度线________时即为容量瓶上所标记体积。 4.问题讨论 (1)使用前如何检验容量瓶是否漏水?         (2)能否用容量瓶配制任意体积的溶液?为什么?       5.容量瓶是配制一定体积一定物质的量浓度的溶液的专用仪器,使用时注意以下几点:(1)只用于配制溶液,不能用作反应容器。(2)检查漏水程序是:加水→塞瓶塞→倒立→查漏→正立→瓶塞旋转180°→倒立→查漏。 (3)向容量瓶中注入液体时,应沿玻璃棒注入,以防液体溅落到瓶外。 (4)容量瓶上只有一个刻度线,读数时,要使视线、容量瓶刻度线与瓶内凹液面的最低点相切。 【学以致用】 1.用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是(  ) A.干燥的 B.瓶塞不漏水 C.用所配溶液同浓度的溶液润洗过的 D.以上三项都符合的 2.容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的(  ) A.②④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①③

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