古代诗歌鉴赏-鉴赏诗歌的语言.pptVIP

古代诗歌鉴赏;; 相传，苏东坡与苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：在“轻风、细柳、淡月、梅花”中，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来： ; 轻 风 扶 细 柳 ;用词之妙;动词 ;活用动词;形容词、副词;提问方式： 1、诗中的某个字用得好不好？为什么？或本诗的诗眼是什么？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（直接鉴赏） 2、这个字与另一个字比较哪个更好？为什么？（比较鉴赏） ;明确观点（哪个字用得好或哪个字是诗眼） 1.解释该字、句在句中、诗中的含义。 2.展开联想把该字、句放入原句、诗中描述景象。 3.分析表现技巧，点出该字、句有什么表达效果（烘托了怎样的意境，以及表达了怎样的感情,若是“诗眼”要分析该字在表达主旨和结构上起的作用）。;?? 木兰花 宋祁?? 东城渐觉风光好，縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留残照。〔注〕①縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。问题：对词中“红杏枝头春意闹” 的“闹”字，你认为写得好不好，为什么？ 答案：作者用一“闹”字，有“热闹，喧闹”之意。不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣。以动写静，把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得形象生动，淋漓尽致。;?? 【天仙子】 张先 时为嘉禾小倅以病眠不赴府会 水调数声持酒听， 午醉醒来愁未醒。 送春春去几时回？ 临晚镜，伤流景， 往事后期空记省。 沙上并禽池上暝， 云破月来花弄影。 重重帘幕密遮灯， 风不定，人初静， 明日落红应满径。 问题：“云破月来花弄影”中的“弄”历来被人称道，你同意这种说法吗？为什么？ 答案： “弄”字有“舞动”“玩耍”之意，运用拟人的手法，既写出花在风中摇动，花影也随之而动的美景，又营造了一种朦胧的氛围，似乎花儿在顾影自怜，眷恋自然。 ;1.阅读下面这首词，然后回答问题。 ?? 菩萨蛮 李白?? 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 问题：古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 答案：　“空”在文中是“形单影只、白白地”的意思，写出了诗中之人苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。;2、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。 兰溪棹歌　 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。问题：前人评论这首诗时认为“凉”字用得最生动传神。你同意这种说法吗？为什么？ 答案：同意。 “凉”在这里有“清凉、宁静”之意，一个“凉”字既点出了春雨过后凉爽宜人的气候，又写出了月色的秀丽明朗，更与后面的“镜”字相照应，表达出了月光明洁，水色清澈的优美意蕴，更好地增强了作者的感情表达。;3.阅读下面的诗歌，回答后面的问题。 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 问题： 残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？ 答案： “铺”有“铺开”之意。“照”为“照射”之意。因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“照”无法体现光线角度的变化，用“铺”则准确生动。运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 ;4．阅读下面这首诗，然后回答问题。 北陂杏花 王安石  一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 [注]王安石积极推行新法，后又被迫闲居江宁。此诗写于他的晚年。 问题：你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好?为什么? 答案：用得好，“绕”有“环绕，围绕”之意。通过一个“绕”字，既写陂水曲折蜿蜒之流势，又写水花之相依相亲的情景，表现出春水爱花、惜花、护花、恋