中考学法指导[最终版].pptVIP

九年级数学中考复习指导; 现在，数学学习已经进入了全面的复习阶段，如何搞好复习工作，是我们每个数学老师以及所有喜爱数学的同学最为关心的问题。那么，如何安排复习，才能在有限的时间内高效、全方位地做好复习工作呢？下面就我个人的一些做法和观点提出来，供同学们参考。;一、如何做好中考前的复习工作 为了使初三数学复习落到实处，必须制定合理的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效果。我认为，中考的数学复习最好是分四轮进行。　　;第二轮（约2周），针对热点，抓住弱点，开展难点知识专题复习。　　根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：;第三轮（约一周）模拟练习考前热身。　　这一阶段，重点是提高同学们的综合解题能力，训练同学们的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。 具体做法是：从往年中考卷、自编模拟试卷中精选十份左右进行训练，每份练习要求同学们独立完成，老师批改，重点讲评，这就是所谓的纵向进行考查，同时横向进行归纳，形成题组，掌握中考内在规律。　　 第四轮（约一周）反思回味做好最后冲刺。　　考试前一周，对在练习中存在的问题，按题型分几块回味练习，扫清盲点，或者找出以前试卷，对试卷上做错和易错的题目进行最后一遍清扫，达到学习效率的最优化。;二、选择题的解法 中考数学试题主要有三种类型题：选择题、填空题和解答题。下面我针对不同类型的题目，结合近年全国各省市中考题介绍几种重要、有效的求解思路，供同学们借鉴：;解法2：“代入验证”法 即把各个选项的结论分别代人原问题中的条件进行验证，符合题设要求的那个选项即为正确答案。 例2（2010年山东潍坊）二元一次方程组 的解是（　　）. A．　 B. 　 　 Ｃ. 　 Ｄ. ;解法3：“筛选排除”法 即对于不易从条件入手推出正确结论的选择题，或者是虽然可以直接推出和计算，但过程较繁，所用时间较长的选择题，我们可以利用相关的知识，把不可能的选择项一一排除或淘汰，最后剩下的那个选项即为正确答案，所以，这种方法又叫淘汰法。 例3. （2010年云南昆明）下列各式运算中，正确的是（ ） A . B. C. D.;解法4：“特殊值验证法” 即根据题设所给条件，通过特殊化思想，取一两个特殊值、特殊图形或者特殊位置关系，对选项进行判断，符合题设要求的那个选项即为正确答案。  例3.（2011年江苏）关于x的方程 的解为正实数，则m  的取值范围是（ ） A．m≥2 B．m≤2 C．m＞2 D．m＜2;解法5：“排同存异”法 即紧扣数学选择题有且只有一个选项正确的特点，暂时不考虑两个（或两个以上）选项相同部分的内容，而是从彼此不同部分的内容入手进行检验，符合题设要求的不同部分所在的那个选项即为正确答案。例5. （2011年四川）要使 有意义，则x应满 足（ ）． A． ≤x≤3 B．x≤3且x≠ C． ＜x＜3 D． ＜x≤3;解法6：“矛盾定位”法 即对于“同条件却得到截然不同的结论”或者“同结论却有完全相反的条件”的两个选项，根据矛盾相对立的特点，至少其中一个必然错误。因此，正确答案往往出现在这两个选项中。于是，集中精力分析这两个选项，从而有效提高解题的准确率和解题速度。;解法7：“特征分析法” 即结合题设各个选项的特征，利用有关数学性质进行分析和判断，从而得到正确判断。;解法8：“数形结合”法 即从几何直观的角度，利用几何图形的性质来研究数量关系，解决代数问题；或者利用数量关系来研究几何图形的性质，解决几何问题的一种重要数学思想方法。; 选择题有人称之为陷阱题，是各种题型中最容易出错的题。因此，要快速而准确地解答选择题，熟练掌握各种解题技巧，灵活应用各种求解思路是必须的。另外，同学们还要掌握各种