大学物理第六单元1.pptVIP

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大学物理第六单元1

一、热力学第零定律;系统对外作正功;;2.气体的内能; 对于准静态过程,如果系统对外作功是通过体积的变化来实现的,则;系统体积在状态变化过程中始终保持不变。;等体吸热;等压过程:; 在等压过程中,理想气体吸热的一部分用于增加内能,另一部分用于对外作功。;又;例题6-1 一汽缸中贮有氮气,质量为1.25kg。在标准大气压下缓慢地加热,使温度升高1K。试求气体膨胀时所作的功A、气体内能的增量?E以及气体所吸收的热量Qp。(活塞的质量以及它与汽缸壁的摩擦均可略去。);系统温度在状态变化过程中始终保持不变。;例1;例2;例3:如图所示,使1mol氧气(1)从状态a等温变化到状态b;(2)从a等体变化到状态 c,再等压变化到b. 试分别计算气体所做的功及吸收的热量. ;(2) a- c- b过程;系统在状态变化过程中始终与外界没有热交换。;对绝热过程,据热力学第一定律,有;绝热过程方程;绝热线与等温线比较; 系统从1-2为绝热过程,据绝热方程,可得过程中的 p-V 关系。; 气体的许多过程,既不是等值过程,也不是绝热过程,其压力和体积的关系满足如下关系:;,为一常数;理想气体热力学过程的主要公式;一定量氮气,其初始温度为300K,压强为1atm。将其绝热压缩,使其体积变为初始体积的 1/5 .;例题6-2 设有氧气8g,体积为0.41?10-3m3 ,温度为300K。如氧气作绝热膨胀,膨胀后的体积为 4.1?10-3 m3 。问:气体作功多少?氧气作等温膨胀,膨胀后的体积也是4.1?10-3m3 ,问这时气体作功多少?;得;例题6-3 两个绝热容器,体积分别是V1和V2,用一带有活塞的管子连起来。打开活塞前,第一个容器盛有氮气温度为T1 ;第二个容器盛有氩气,温度为T2 ,试证打开活塞后混合气体的温度和压强分别是;解:打开活塞后,原在第一个容器中的氮气向第二个容器中扩散,氩气则向第一个容器中扩散,直到两种气体都在两容器中均匀分布为止。达到平衡后,氮气的压强变为p1,氩气的压强变为p2 ,混合气体的压强为p= p1 + p2 ;温度均为T。在这个过程中,两种气体相互有能量交换,但由于容器是绝热的,总体积未变,两种气体组成的系统与外界无能量交换,总内能不变,所以;代入式得;循环过程:系统经过一系列状态变化过程以后,又回到原来状态的过程。;正循环:工质在整个循环过程中对外作的净功等于曲线所包围的面积。工质从外界吸收热量的总和为Q1,放给外界的热量总和为Q2 ,;锅炉;例1.;整个循环过程吸收的总热量为;卡诺循环:由两个可逆等温过程和两个可逆绝热过程组成的循环。;正向卡诺循环的效率推导;说明:;外界的功;例题6-4 有一卡诺致冷机,从温度为-10℃的冷藏室吸取热量,而向温度为20℃的物体放出热量。设该致冷机所耗功率为15kW,问每分钟从冷藏室吸取热量为多少?;例题6-5 内燃机的循环之一——奥托循环。内燃机利用液体或气体燃料,直接在气缸中燃烧,产生巨大的压强而作功。内燃机的种类很多,我们只举活塞经过四个过程完成一个循环(如图)的四动程汽油内燃机(奥托循环)为例。说明整个循环中各个分过程的特征,并计算这一循环的效率。;(2)压缩过程 活塞自右向左移动,将已吸入汽缸内的混合气体加以压缩,使之体积减小,温度升高,压强增大。由于压缩较快,汽缸散热较慢,可看作一绝热过程(图中过程bc)。;(4)排气过程 开放排气口,使气体压强突然降为大气压,这过程近似于一个等体过程(图中过程eb),然??再由飞轮的惯性带动活塞,使之从右向左移动,排出废气,这是个等压过程(图中过程ba)。; 而在等体过程eb中放出的热量应为;两式相减得;实际上汽油机的效率只有25%左右。

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