杠桿2上课用）.pptVIP

杠杆;§13.4 杠杆;你钓过鱼吗?;;;;;;;O;支点：杠杆绕着转动的点（O点）;提问：什么是力臂？;L2;F1;;画出图中杠杆各力的力臂;找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。在图丁中画出力F2及F1的力臂;小资料;人体内的杠杆;小资料;小资料;活动三：观察自行车和剪刀;1、什么是杠杆？ 2、什么是动力臂？什么是阻力臂？ 3、杠杆的五要素是什么？;研究杠杆平衡的条件;实验次数 ;F1·L1=F2·L2;思考与讨论;（3）要使杠杆平衡，动力和阻力的方向一定相反或相同吗？;杠杆的平衡条件若用比例式表示可以写成F1/F2= ；该式表示的物理意义是：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的 ，用某杠杆匀速提起重物可省五分之二的力，这个杠杆阻力臂跟动力臂之比 L2/L1= 。;小刚和小铃在公园玩跷跷板，在跷跷板正好处于平衡时，小明走过来，用手推跷跷板，此时跷跷板仍然保持平衡，下面有关小明推力的讨论正确的是（ ） A、推力的作用线一定通过支点 B、推力必须作用在支点上 C、推力方向必须与跷跷板板面垂直D、推力作用在跷跷板任何位置、任何方向均可。;市区街道旁可看到如图所示的广告牌，它可看用一个处于平衡态的杠杆，在图中画出它平衡时的力和力臂;杠杆的应用;F2;h;F2;F2;F2;杠杆的分类;它们是什么杠杆？;它们是什么杠杆？;; 哪种剪纸方法省力？ 哪种剪纸方法省距离？ ;C;如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( ) A．两杠杆均为省力杠杆 B．两杠杆均为费力杠杆 C．ABC为省力杠杆 D．AB’C’为省力杠杆 ;如图三个相同的杠杆每小格为0.1m,所挂的物体的物重相等,三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么这三个力的大小关系是 。;如图AOB可看成杠杆（自重不计）。己知AO=2OB，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F= N的力，在图上画出此时力F的方向。;如图AOB为一轻质杠杆，（AO＜OB，OD=OA）在A端挂一重物G，那么（ ） A、在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的。 B、在C点用力不可能杠杆在图示位置平衡。 C、在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力。 D、在D点挂一个与G相同的物体 能使杠杆在图示位置平衡。;如图人背东西要省力应该( ) A、腰应当直起来； B、步子迈得小一些； C、两手往前移一移； D、将棒往前拉一拉，使物体更靠近人一些;如图推车轮上台阶中哪种方法最省力;画出使杠杆在图中们位置静止时所用最小力F的示意图;一圆柱形油桶高80cm，底部直径为60cm，盛满油后总重为2200N，现要求在A点施加一个最小的力能使底部C稍稍离开地面，请在图上作出这个力并算出这个力的大小; 如图1，OA＝BA＝10厘米，重物G＝20牛顿，要使杠杆平衡，应该在B点作用一个竖直向_____的力，大小_____牛顿．;;L2;D;图为人的上肢图解，此时手托着质量为1千克的物体, 则肱二头肌收缩时所承受的力为（ ） A.小于9.8牛顿 B.大于9.8牛顿 C.等于9.8牛顿 D.等于1千克 ;2、下列说法正确的是（ ） A、杠杆都是直的硬棒 B、力臂是力的作用点到支点的距离 C、力臂是支点到力的作用线的距离 D、杠杆的动力臂总是大于阻力臂;密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P时，直尺的A端刚好翘起，如图所示，则直尺受到的重力是（ ） A、2.5N B、5N C、10N D、无法计算; 如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少＿＿＿ ;3、在“研究杠杆平衡条件”实验中 （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向　　　　调（填“左”或“右”） （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　填“左”或“右”）移动　　　　格。;图所示的杠杆在水平位置处于平衡状态，下列判断正确的是（ ） A、G.OB=F.OA B、G.OB=F.OC C、G.OB=F.OD D、G.OB=F.OF;杠杆习题课;如图所示，O为杠杆的支点，杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置关系并且平衡。如果用力F2代