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20147年级语文练习2
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2014七年级语文练习2
一、积累与运用
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
脸颊( ) 忍俊不禁( ) 憔悴( )
嫩芽( ) 收liǎn( ) 淡yǎ( )
2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
D. 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
3、阅读下面一段话,完成文后问题(4分) 湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;__________,__________________________________。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)解释词语:赋予
(2)这段话中,有一个病句,请在答题卷上画出,并把修改后的句子写在下面。。
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(3)根据文中划线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句(2分)
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4、教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:。
你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
请你仿照上面的句子,运用比喻的修辞方法,写一句话,送给某学科的老师。
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5、古诗文填空
(1) ,邀我至田家。(2) ,志在千里。
(3)烈士暮年, (4)绿树村边合,
(5) ,不但在天; ,可得永年。
(6)开轩 ,把酒 (7)待到重阳日,
6、学会恰当地欣赏、祝贺他人。
A、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?
B、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军,同学们心中有些不服,这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说:“
二、文言文阅读
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(一)基础归纳:
1、本文选自《 》,这部书是由 (朝代) (人名)组织一批文人编写的。主要记述了从汉末到东晋之间士族、文人阶层言谈、轶事,反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精神面貌、生活情况等。鲁迅说可把它“看作一部名士的教科书”。
2、解释下列加点词语:
(1)内集 (2)讲论文义
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