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- 2017-04-24 发布于广东
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如何激发技工学生的学习兴趣的论文.doc
如何激发技工学生的学习兴趣的论文
摘 要:教师如何使学习变成一件乐趣的事情是教与学的关键点。本文从加强感情投入、组织学习材料、利用直观教学、利用实习成果及利用参观教学等五个方面论述如何提高学生的学习兴趣。
关健词:教学 兴趣 发展 提高
学生的学习兴趣是一种求知的愿望,是他们力求认识事物、渴望获得知识的一种意向活动。学习兴趣对于学生从事认识、学习、实践、形成能力是一种强大的动力,对于学生的智力开发起着动向、维持和强化的作用。学生一旦有了学习兴趣,就会产生强烈的学习欲望,从而能够积极地、主动地、自觉地去学习,使原本枯燥乏味的学习,变成为一件很有乐趣的事情,这样才能增强学生的学习能力,顺利完成学习任务。所以,在教学过程中,教师应努力提高学生的学习兴趣,使学生从内心里愿意学,有学习的欲望,从而变被动的学为主动的求知,由“要我学”成为“我要学”,这样才可以改善学习质量,提高学习效率,起到事半功倍的作用。尤其对我们技工学校的专业课,更应努力提高学生的学习兴趣,才能收到好的教学效果。
现将本人在教学中的做法总结如下:
一、加强感情投入,激发学习兴趣
在教学过程中,教与学双边活动的顺利进行,需要融洽的师生感情作基础。教师热爱学生、关心学生,时刻让学生感受到教师对他们的理解、信任、关怀和鼓励,这样不仅会赢得学生的尊敬和信赖,而且教师的言行也会成为他们学习的动力,进而提高他们对教师所
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