重庆市医药学校质量年度报告.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 21 重庆市医药学校质量年度报告 （2016年） 1.学校情况 1.1学校概况 重庆市医药学校始建于1958年，是一所公办省部级重点中专学校、重庆市文明单位、重庆市平安校园。学校地处长寿区北部新城，紧临长寿火车北站。占地54084㎡，建筑面积30560㎡，固定资产4320万元。校内有国家、市区级护理、药剂、医学检验和助产实训基地，校外实习医院和企业43个。学校有400m标准运动场、形体训练厅和区级示范食堂。专业实训室、教室和学生公寓均装有冷暖空调，热水进入寝室。学校坚持“尚仁达和”的办学理念，努力建设成为特色鲜明、优势明显的中职学校。 1.2 学生情况 本年度共招生890人，其中护理604人，助产60人，药剂166人，医学检验技术60人。2015年秋季停止举办学前教育和汽车运用与维修专业，全面打造医药卫生类专业，新开设医学检验技术专业。 本年度在校注册学生人数2567人，护理专业1624人，助产专业166人，药剂专业405人，汽车运用与维修177人，学前教育135人；一年级890人，二年级854人，三年级823人。在校生规模与上年度基本持平，实际医药卫生类专业招生人数比上年度增加102人。学年度巩固率达96.84%，比上年度提高1.54%。 2016年短期培训共1768人次；2015年共培训980人次。2016年与上一年度相比培训人数增加了788人次。 1.3教师队伍 本年度制定了《师资队伍建设发展规划》，我校教师队伍建设取得了较好的成效。无论在数量上、结构上、还是质量上都得到了较大的改善，师资队伍总体素质得到了较大的提高。 2016年，学校通过公开招考、聘任和多渠道培养培训等措施，逐步充实教师队伍，提高教师整体素质，师资队伍结构更加趋于合理。全校在编教职工现有105人。专任教师134人，生师比为19.3 : 1。专任教师中，“双师型”教师14人，占专业教师的20.9%；本科及以上学历教师113人，占专任教师的84.3%；硕士学历教师4人，占专任教师的3.0%；高级职称教师21人，占专任教师的15. 7%；兼职教师5人。 本年度与上一年度相比，在编教职工净增4人，硕士学历教师净增3人。学校积极打造专业学科领头人，现有校级专业带头人3人，区级学科带头人2人，区级骨干教师5人。 1.4设施设备 学校有国家级实训基地（护理实训中心）和市级药学实训基地，校外实习医院及企业43个。2016年，学校实训设备总值1230.5万元，生均6900元，本年度新增设备值306万元。学校有实训基地4个，实习工位数1263个，生均实习工位数0.7个；学生用电脑340台，生均0.195台；多媒体教室67间；纸质图书总量38504，生均22.1册，本年度新增905册。 2.学生发展 2.1学生素质 学校建立了学生综合素质评价体系。从思想政治素养、文化理论素养、专业技能素养、身心健康素养等方面对学生进行阶段性评价和毕业综合评价。 2013级护理、药剂专业三二分段制高职学生参加高考337人，通过328人，通过率97.3%。学前教育专业56人，全部通过了全市文化水平和专业技能测试，合格率为100%。护理、助产、药剂、汽修等专业中专毕业767人，文化课合格765人，合格率为99.7%，专业技能合格758人，合格率为98.9%。学生参加市、区职业技能鉴定823人，合格814人，合格率为98.9%。全校学生体质测评合格率为93.9%。护理专业毕业生565人，参加全国护理执业资格考试561人，通过453人，通过率为80.7%。 2013级入学时929人，2016年毕业或升学821人，毕业率达88.4%，比上年度提高4.5%。学生操行评价优秀率97.4%，良好率2.6%。体能测试合格率为93.9%，比上学年下降4.1%。 2.2在校体验 学校开展了学生对学校满意度的调查，以此来了解学校相关工作的绩效和改进方向，促进学校发展，增强学校整体竞争力，从而取得学生受益、学校发展的双赢局面。 学校由行政办公室牵头对全校一、二年级1744名在校生进行了全员调查。从理论学习、专业学习、实习实训、校园文化、社团活动、生活（食宿）、校园安全等维度进行了问卷调查，从调查结果来看，学生们对学校各方面工作是比较认可的。 由学校招生就业科牵头，对毕业学生对学校工作满意度的调查。采取向2013级毕业学生问卷调查300份，回收280份，回收率93.3%，其中有效问卷275份，有效率98.2%。从调查结果来看，整体上毕业生对学校各方面工作是满意的，尤其是对学校管理模式、教师等的评价较高，尤其是对班级管理、校园管理、兴趣小组、住宿、伙食等反映较好，满意度达91.7%。 2015—2016学年度学校工作满意度分项调查表 序号调查内容满意