2016-2017学年苏教版选修1-24.1流程图作业、.doc

学业分层测评(十三) 第4章 4.1　流程图 (建议用时：45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.某一算法流程图如图4-1-7所示，输入x＝1得结果________. 图4-1-7 【答案】　-eq \f(9,2) 2.如图4-1-8为方程ax＋b＝0求解的流程图，据此输入a＝1，b＝2可得结果________，如果再输入a＝0，b＝1可得结果________. 图4-1-8 【答案】　-2　无法求值 3.如图4-1-9所示，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们之间有网线相连，连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位：毫秒)，信息由结点A传递到结点B所需的最短时间为________. 图4-1-9 【解析】　信息由结点A传递到结点B所需的最短时间为1.5＋1.1＋1.0＋1.2＝4.8(毫秒). 【答案】　4.8毫秒 4.执行如图4-1-10所示的程序框图，若输出的S的值为-4，则输入的S0的值为__________. 图4-1-10 【解析】　根据程序框图知，当i＝4时，输出S.第1次循环得到S＝S0-2，i＝2，第2次循环得到S＝S0-2-4，i＝3；第3次循环得到S＝S0-2-4-8，i＝4，结束循环，输出S的值为S0-2-4-8，故S0-2-4-8＝-4，得S0＝10. 【答案】　10 5.有一算法流程图如图4-1-11，该算法解决的是_______________. 图4-1-11 【解析】　由算法流程图知n＝1开始，a＝15n为15的倍数，又据n66结束，则a为从15开始到15×66的66个整数，由于15×66＝990.则该算法解决的是：输出不大于990的能被15整除的所有正整数. 【答案】　输出不大于990的能被15整除的所有正整数 6.如图4-1-12所示是数学中的一个算法流程图： 图4-1-12 则其表示的数学算式为________________. 【答案】　s＝2×4×6×8×…×100 7.阅读下图4-1-13所示的程序框图，若运行该程序后输出的y值为eq \f(1,8)，则输出的实数x值为________. 图4-1-13 【解析】　由流程图可得，该程序为一分段函数 y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x2-1，x0，,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x，x≤0，))分别令 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x2-1＝\f(1,8)，,x0，))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x＝\f(1,8)，,x≤0，)) 解得x＝eq \f(3,4). 【答案】　eq \f(3,4) 8.(2014·辽宁高考)执行如图4-1-14所示的程序框图，若输入n＝3，则输出T＝________. 图4-1-14 【解析】　初始值：i＝0，S＝0，T＝0，n＝3， ①i＝1，S＝1，T＝1； ②i＝2，S＝3；T＝4； ③i＝3，S＝6，T＝10； ④i＝4，S＝10，T＝20， 由于此时4≤3不成立，停止循环，输出T＝20. 【答案】　20 二、解答题 9.画出计算s＝1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＋…＋eq \f(1,n)的流程图. 【解】　流程图如下： 10.如图4-1-15是一个算法的流程图，求最后输出的W的值. 图4-1-15 【解】　第一次：T＝1，S＝12-0＝110； 第二次：T＝3，S＝32-1＝810； 第三次：T＝5，S＝52-8＝1710. 此时满足S≥10. 所以，W＝S＋T＝17＋5＝22. 最后输出的W的值为22. 能力提升] 1.小黑点表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量.现从结点A向结点B传递信息，信息可分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量是________. 图4-1-16 【解析】　由A→B有4条路线，4条路线单位时间内传递的最大信息量为3＋4＋6＋6＝19. 【答案】　19 2.(2016·庆阳高二检测)如图4-1-17所示，是一个工序操作流程图，按照这个工序流程图，一件成品最多经过________道加工和检验程序，导致废品的产生有________种不同的情形. 图4-1-17 【解析】　(1)最多经过“粗加工”“检验”“返修加工”“返修检验”“精加工”“最后检验”六道加工和检验程序. (2)三种不同情形：①返修检验eq \o(――→,\s\up7(不合格))废品.②检验