第4单元复习要点.doc

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第4单元复习要点

第四单元复习要点 一、复习课文 1、《和时间赛跑》中“我”因外祖母去世而悲伤不已,后来听了爸爸的那一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象,明白了(为什么要珍惜时间);并在和时间赛跑的经历中,体会到了(应该怎样珍惜时间)。虽然(“光阴似箭,日月如梭”),虽然“所有时间里的事物都永远不会回来了”,但是,(“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”)。 2、《检阅》讲述了波兰一所学校的儿童队员,在国庆游行检阅时让拄拐的博士莱克走在第一排,最后获得大家一致喝彩。通过这个故事引导我们初步感受这样的人生观和价值观:要(自尊)、(自强),要尊重(每一个个体的平等权利)。 3、《争吵》围绕“我”和克莱蒂之间因本子被弄脏而发生争执这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及我对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要(互相谅解)、(彼此宽容)。 4、《绝招》讲的是几个小伙伴比绝招的故事,告诉我们这样的道理:(只要勤学苦练,就能蓝就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领)。 二、背诵、背写 1、背诵:《和时间赛跑》自己喜欢的部分。 2、背写:少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。 一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 三、听写 忧伤 哀痛 持续 安慰 狂奔 假若 棘手 截肢 队伍 局面 羡慕 隆重 忘记 观众 纠正 淹没 嫉妒 石匠 墨水 故意 鸦雀无声 人山人海 如月如梭 成千上万 诚心诚意 脱口而出 既然 博览群书 尴尬 俱乐部 主席台 禁不住 圆鼓鼓 光阴似箭 受益无穷 高尚 情不自禁 彩旗飘扬 商定服侍 沉默 单臂倒立 专心致志 锲而不舍 竭尽全力 聚精会神 四、比较组词 赛(赛跑) 疼(疼爱) 忧(忧伤) 梭(梭子) 狂(狂风) 暑(暑假) 塞(木塞) 疫(免疫) 优(优秀) 俊(俊俏) 往(来往) 署(部署) 穷(穷苦) 假(假若) 俱(俱全) 博(博学) 鸦(乌鸦) 截(截肢) 究(讲究) 苦(辛苦) 惧(惧怕) 搏(搏斗) 鸭(鸭子) 栽(栽树) 皮(皮肤) 抄(抄写) 式(算式) 纠(纠正) 何(如何) 普(普通) 疲(疲劳) 吵(吵闹) 试(试验) 叫(叫声) 荷(荷花) 谱(谱写) 匠(木匠) 席(草席) 扛(扛住) 即(立即) 毕(毕业) 愤(气愤) 医(医生) 度(度过) 杠(单杠) 既(既然) 华(中华) 惯(习惯) 五、多音字 六、填空 1、填入合适的动词 (1)(撒开)腿 (缩回)手 (服侍)母亲 (承认)错误 (搭在)肩上 (抄写)故事 (打破)局面 (露出)笑脸 (调换)花样 (排除)忧伤 (扑在)草地上 (欢庆)国庆节 (淹没)议论声 (竖起)拇指 (抢过)小竹板 (躺在)炕上 (蹲在)炕上 (举起)戒尺 (拨开)戒尺 (咧开)大嘴 (2)(露)着半边脸 (睁)着大眼睛 (挺)着大肚子 (鼓)着腮帮子 (瞪)着眼珠子 2、填入合适的修饰词 (1)(哀痛)的日子 (重要)的事情 (棘手)的事 (洪亮)的声音 (沉默)的局面 (盛大)的日子 (隆重)的检阅 (成千上万)的观众 (清澈见底)的小河 (2)(温和)地说 (急忙)地缩回手 (偷偷)地看 (情不自禁)地鼓掌 (聚精会神)地看 (和颜悦色)地说 (腾)地跳下炕 (羡慕)地竖起大拇指 (3)天气变得(暖和) 时间过得(飞快) 花儿开得(真美) 生活过得(幸福) 七、近义词 忧伤—悲伤 哀痛—伤痛 持续—延续 安慰—劝慰 滋味—味道 着急—焦急 讨论—议论 商定—确定 洪亮—响亮 沉默—沉寂 急忙—匆忙 后悔—懊悔 愤怒—愤恨 防御—防备 绝招—绝技 立刻—立即 新鲜—新奇 同意—赞成 疼爱—喜爱 假若—假如 清楚—清晰 争吵—争论 以前—过去 有意—故意 照顾—照料 八、反义词 疼爱—厌恶 持续—中断 安慰—打击 欺骗—坦诚 悲伤—高兴 受益—受害 成功—失败 愿意—勉强 棘手—容易 淹没—漂浮 洪亮—低沉 忘记—牢记 嫉妒—宽容 承认—否认 温和—严厉 特别—平常 新鲜—陈旧 同意—反对 沉默—张扬

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