英语造句注意事项.doc

美文有道 ——刘立威（wandy) 一：引入 奥巴马获胜演讲（2012年） Q：which sentence did you remamber ? A: Thank you , thank you ,thank you so much We are American family and we rise or fall together as one nation and as one people . Tonight , in this election , you , tha American people ,reminded us that while our road has been hard , while our journey has been long , we have picked ourselves up ,we have fought ...(太长了没来得及抄下来） Q：感受到了什么 A：说+写= 语言的魅力 二：什么是真正的英语能力 Literacy ——读写能力 兴趣+技巧=写作能力 三：写作的阶段和能力的训练 初级阶段——段落 中级阶段——篇章 高级阶段——文替 学术写作——论文写作 启蒙段：3——6岁，主要培养阅读能力 入门段：1——3年级，主要培养表达能力 基础段：4——6年级，主要培养书写能力 技巧段：中学，主要培养遣词造句能力 Q：如何设计一堂有趣的英文写作课 A：形式多样的导入 生动有趣的讲解 浅入深处的练习 恰到好处的游戏 与众不同的呈现 四：美文有道导入篇 小学常见的作文题目：写人的 my mother My father 写物 my favourite My pencil-case 写景 My school A beautiful park 写生活 a happy life My holiday 静态导入法：图片法，图画法，绘本法，实物法 （气球小狗） 动态导入法：问答法，脑图法，歌曲法，视频法 (I love spring , seasons in the sun ,my hometown) 语言类：名言警句法，诗歌法，谜语法 五：美文有道练习篇 单词→简单句→复合句→仿写→填空作文→自写作文 以写妈妈的文章为例，首先要给孩子words bank Age : years old Year-old Appearence: tall ,short, silm Job Character Hobby:reading, shopping . 亮点开头：my mother is ____ years old , but she looks young 接着文章主题部分可以看图填写句子： She is ____ and ____ She has ____ and ____ 可利用游戏：whose mother is she 将班级里孩子的妈妈们的照片收集起来，做成抽奖系统，选一个孩子背对着屏幕，说出strat 和 stop ，显示一张图片，下面的小朋友用句子对图片进行描述，让该学生猜是哪位学生的妈妈，可操练has have 句型 之后填篇章 （可用游戏 Hot potato ） 最后给出begining 和 ending 可用亮点句子：my mother is as beautiful as a butterfly and as comfy as a armchair. My mother can sing like an gngel and roar like a lion . 六：美文有道——基础篇 巧用标点 Tom is 16 years old. He is a student . He likes running . 合并：Tom , a 16 years old boy likes running. Woman without her man is nothing .(做填标点练习） 特别注意：引导学生正确的书写，标点符号的占格 句号（ ful