哲学第六是课.pptVIP

第六课求索真理的历程 第一框：人的认识从何而来;;1、什么是实践？ 2、实践有哪些特点？ 3、实践的基本形式有哪些？ 4、实践为什么是认识的基础？;实践的含义; 其一，凡是实践都是以人为主体、以客 观事物为对象的物质性活动。 其二，实践是一种直接现实性活动，它 可以把观念的存在变为现实的存在。 ;形式多样的实践活动;1、蜜蜂筑巢 2、十二五规划 3、农民种庄稼 4、建设环境友好型社会 5、科学家绘制人类基因组图谱;2、实践的基本形式 ;3、实践的三个特点 ①实践具有客观物质性——构成要素（主体、对象、手段）是客观的，实践活动的过程也是客观的。 ②实践具有主观能动性——有目的、有意识。 ③实践具有社会历史性——在一定社会关系中，历史的发展着的。;对号入座;聚焦“青藏铁路”;1、蜜蜂筑巢与建筑工人盖房子最本质的区别是什么？;探究;纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 ——陆游;;思考:;2006年8月，国际天文学联合会大会投票决议，部分通过将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”， 一是娜新天体“齐”的出现，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。;想一想;;实践; 我国广大科技工作者和建设者 经过多年的实践和攻关，在世界 上首次提出冻土工程设计新理念,设想在高原制造大型制氧站，构建全程监控环保模式,最终使三大难题得以解决，为进行多年冻土施工、发展高原医学事业、保护生态环境积累了宝贵经验。;人的认识从何而来; 金秋时节，十六届六中全会在北京开幕，着重研究构建和谐社会问题。 适应社会变化，从十六届四中全会把“和谐社会建设摆在重要位置”，到六中全会对此作出全面部署，开辟了中国特色社会主义新境界。 据分析，六中全会上形成的《决定》，将成为下一阶段和谐社会建设的指导性文件。 实践证明，社会和谐有利于协调各方面利益关系，维护人民的根本利益。神州大地正展开一幅共建和谐的新画卷。? ;巩固练习：;2、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这一论述表明（ ） A、意识先于物质而存在 B、实践是有意识、有目的的活动 C、实践对社会发展具有极其重要的作用 D、认识对实践有指导作用;3、实践具有客观物质性，这是因为（ ） A、实践是独立于人的意识之外的客观存在 B、实践是变革客观事物的活动 C、实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D、实践是在一定社会关系中进行的活动;二、在实践中追求和发展真理;（1）实践是认识的来源;;;1、真理是客观的;为什么说真理最基本的属性是客观性?;;1、真理是客观的;;1986年1月28日：美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸，包括一名教师在内的7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说，在冒险扩大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可是“未来不属于怯懦者，未来属于勇者”。 ;七位遇难宇航员;　　你在学习和生活中遇到挫折时，是怨天尤人，还是鼓起勇气，再接再厉？;3、追求真理是一个过程;3、追求真理是一个过程;3、追求真理是一个过程;二.在实践中追求和发展??理