社会调查研究与方法(张首魁)选编.ppt

社会调查研究及方法;主要内容;一、调查研究是领导干部必备的核心能力;（一）调查研究是党的事业发展的有力工具 ;（1）没有调查研究就没有发言权 ;（2）正确的决策来源于调查研究 ;（2）正确的决策来源于调查研究;（3）调研是党的作风和改善工作的方法;（3）调研是党的作风和改善工作的方法;（二）社会调查研究工作的重要意义 ;（1）掌握社情民意 ;（2）寻找问题的答案;（2）寻找问题的答案;（3）了解政策效果;（4）改善干群关系;（5）提高领导素质;（三）对领导干部社会调查研究的要求;中央规定;二、认识和理解社会调查研究 ;（一）社会调查研究;（一）社会调查研究; （二）调查研究的特点 ;（二）调查研究的特点;（二）调查研究的特点;（二）调查研究的特点;（二）调查研究的特点;（三）社会调查研究的一般程序;（四）社会调查研究的注意事项;三、调查研究活动的设计与组织 ;（一）调研主题的设计;（1）强调点子;（1）强调点子;（1）强调点子;（2）强调角度;角度举例：;角度举例：;如何选择调研角度？（1、2/4）;如何选择调研角度？ （3、4/4）;（3）强调特色;（3）强调特色;（3）强调特色;（3）强调特色;（3）强调特色;点评1：;点评2：;（4）强调目的;（4）强调目的;（二）调研方案的内容;（二）调研方案的内容;（三）调查的组织与实施;（1）调查人员的选定;（2）对调研人员的培训 ;（2）对调研人员的培训;（4）调查的过程管理与质量监控;四、调查活动与数据资料搜集;（一）问卷—常用调查形式;问卷的类型;李克特量表制表基本步骤（1、2、3/6）;李克特量表制表基本步骤（4、5、6/6）;问卷的类型;问卷的类型;问卷的类型：模糊语义量表;问卷的类型：模糊语义量表;李克特量表与模糊语义量表的对比：;（2）问卷设计中的常见不足;（3）问卷的质量;（A）问卷测量的信度;（A）问卷测量的信度;（B）问卷测量的效度;（B）问卷测量的效度;(C)信度与效度的关系 ;样本代表性;（二）座谈会—公务员调研的基本形式;（1）座谈会的流程 （1-4/7）;（1）座谈会的流程 （4-7/7）;（2）座谈会人数与人员选择;（3）座谈会提纲;（4）座谈会主持人的作用;（5）座谈会主持技巧与注意事项;（6）座谈会的记录;（三）访谈法;（1）访谈的特点;（2）访谈前的三大步骤;（3）访谈提问注意事项;（4）访谈中最为重要的事项“倾听”;（四）观察法;（1）观察法的特点;（1）观察法的特点;（2）观察法的类型;观察法案例;（3）观察法的实施步骤 ;（4）观察法注意事项;五、调研报告的撰写;五、调研报告的撰写;（一）基本要求;（一）基本要求;（一）基本要求;（一）基本要求;（一）基本要求;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（二）调研报告的主题提炼与材料选择;（三）调查报告主旨的表现形式 ;（三）调查报告主旨的表现形式;（三）调查报告主旨的表现形式;（三）调查报告主旨的表现形式;（三）调查报告主旨的表现形式;（三）调查报告主旨的表现形式;（四）调研报告的评析;（五）调研报告的呈送;（五）调研报告的呈送;特别鸣谢：