广联达培训楼钢筋实训任务指导书.docVIP

PAGE  PAGE 25 《工程造价软件应用》实训任务指导书 课程名称：工程造价软件应用 班级名称： 学生姓名： 工作过程一：培训楼建筑工程建模及施工图预算的编制 学习情境模式1：计算培训楼钢筋钢筋工程量 使用软件：广联达钢筋算量软件GGJ2013 任务分解：根据操作流程，将培训楼钢筋建模分成9个任务模块 任务一： 运用广联达钢筋算量软件GGJ2013新建培训楼工程 知识目标：1、能识读培训楼图纸 2、能知道影响钢筋计算的因素 3、能知道在图纸的那些地方能找到新建工程中所需要的信息 技能目标：1.能用广联达钢筋算量软件完成培训楼的工程新建 2.能用广联达钢筋算量软件正确的设置钢筋的搭接方式 一.问题： 在结构图中我们能识读那些构件的信息？在建筑图中我们能识读那些构件的信息？ 工程中那些因素与钢筋计算有关？ 影响抗震等级的因素？ 为什修改6号钢筋的比重？ 什么是钢筋的定尺长度，为什么墙、柱钢筋的定尺长度不需要设置？ 建工程操作流程图 1.打开软件，双击桌面上钢筋算量软件GGJ2013图标 2.点击“新建向导”，进入新建工程界面； 3.在“工程名称”界面输入“学号+姓名+培训楼”做为工程名称，且选择重庆报表，点击“下一步”进入“工程信息”界面； 4. “工程信息”界面输入工程的选择工程的“结构类型”、“抗震等级”，“下一步”进入“编制信息”界面 5. “编制信息”界面中不需要输入信息，“下一步”进入“比重设置”，在“普通钢筋”比重设置中将6号钢筋比重改成与6.5号钢筋比重相同； 6.“弯钩设置”界面，不需要修改，下一步完成“新建工程” 7.进入“工程设置”界面，点击“计算设置”-“搭接设置”，根据图纸中搭接要求设置培训楼中钢筋搭接； 提升作业 用软件完成图纸中下列搭接方式中的搭接设置 四、自我评价 1.能用广联达钢筋算量软件完成培训楼的工程新建 □能 □看着指导书能 □不能 不能做的原因： □没听课 □指导书说的不清楚 □老师讲的太快 2.能用广联达钢筋算量软件正确的设置钢筋的搭接方式 □能 □看着指导书(视频)能 □不能 不能做的原因： □没听课 □指导书说的不清楚 □老师讲的太快 任务二： 运用钢筋算量软件进行培训楼工程楼层设置 知识目标：1、能知道楼层层高计算公式，能计算培训楼楼层的层高 2、能知道基础层层高的计算公式，能计算基础层层高 3、能知道层高信息来源那张图纸 4、能知道基础底标高来源那张图纸 技能目标：1.能用钢筋算量软件完成培训楼楼层设置 问题： 层高信息看那张图纸，标高计算公式 培训楼基础构件底标高在那张图纸中表示？基础层高计算公式？培训楼中基层层高是多少？ 楼层设置操作流程图 切换到“楼层设置”界面，点击“插入楼层”，插入2层，将第3层名称改为“女儿墙层” 在图纸中算出首层底标高信息，输入首层底标高，在层高中输入1.2层及女儿墙层层高； 计算基层层层高，并输入基层层层高 将光标移动至首层，根据图纸修改砼构件的标号，检查抗震等级及砼的保护层信息正确性，通过“复制到其他楼层”命令将标号及保护层信息到2层及女儿墙层； 将光标移动至基础层，根据图纸修改砼构件的标号，检查抗震等级及砼的保护层信息正确性； 三、提升作业 1.用软件完成26号楼的楼层设置 四、自我评价 1.能用钢筋算量软件完成培训楼楼层设置 □能 □看着指导书能 □不能 不能做的原因： □没听课 □指导书说的不清楚 □老师讲的太快 任务三： 运用钢筋算量软件绘制培训楼工程轴网 知识目标：能知道轴网的组成及作用 技能目标：能用钢筋算量软件绘制培训楼轴网 问题： 1.轴网的组成有哪些，在施工中轴网的作用是什么？ 轴网绘制操作流程图 进入“绘图输入”界面，切换到“轴线”中“轴网”，双击“轴网”到“轴网”定义界面，点击“新建”中“新建正交轴网”，新建构件“轴网1”根据图纸在“轴网1”的“下开间”“左进深”中输入轴距，在左边绘图界面完成“轴网1”的新建，校核轴距，点击“绘图”弹出请输入角度对话框，点击确定 ，完成轴网绘制。 在轴网绘制界面，点击 命令，拉框全选轴网，点击鼠标右键，弹出“修改标注位置”对话框，选择“两端标注”，确定后完成轴网标注的修改。 三、提升作业 1.请用 命令将②改为⑦； 2.请用 命令将③到④之间的轴距改为6600； 四、自我评价 1. 能用钢筋算量软件绘制培训楼轴网 □能 □看着指导书能 □不能