2015-2016学年人教新课标语文七下第三单元评价检测(解析版)教程.doc

PAGE  PAGE - 14 - 单元评价检测(三) (90分钟　100分) 一、积累与运用(20分) 1.阅读下面的语段，回答问题。(4分) 壮年之时，他舍弃美国的优跃生活，为的是把知识奉献给祖国母亲；他锲而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想。他那壮丽的人生，是一首感人至深的诗，更是一篇摧人奋进的乐章，他就是被周总理称为“三钱”之一的钱伟长。 (1)给文段中的加点字注音。(2分) ①舍弃(　　)　②锲而不舍(　　) (2)文段中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分) ①“　　　　”改为“　　　　”　②“　　　　　”改为“　　　　” 答案：(1)①shě　②qiè　(2)①跃　越　②摧　催 2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)(　　) A.他的事迹如此感人，我们觉得应该可歌可泣。 B.第二次世界大战中日军恶贯满盈，几乎是家喻户晓。 C.那些为了祖国的安宁和富强，流汗、流血的优秀儿女，无论获得什么荣誉都是当之无愧的。 D.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 【解析】选C。A项“可歌可泣”意思是值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。句中不是指悲壮的事迹，因此运用不当。B项感情色彩不当，“家喻户晓”应改为“臭名昭著”；D项“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。根据语境，两人“常常”见面，并非“初次相见”。 3.下列句子中有语病的一句是(2分)(　　) A.人力资源和社会保障部24日召开新闻发布会，向社会各界和广大媒体介绍2015年第一季度人力资源和社会保障工作进展情况。 B.“东方之星”在长江沉船发生后，习近平总书记第一时间指示全力搜救，李克强总理赶赴现场指挥救援。 C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。 D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。 【解析】选D。成分赘余，“尤其”“更”语意重复。应删其一。 4.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是(2分)(　　) ①和谐是什么？ ②人无贵贱，人格平等。 ③善者，善良、美好、亲善、友???之谓也。 ④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。 ⑤和谐是求善，显善更明善。 A.①⑤④②③　　 B.①⑤③②④ C.②④①⑤③　　 D.③②④①⑤ 【解析】选B。本题考查学生的逻辑组合能力。这是一段议论句，阐述“和谐”的特征与内涵，按照总分顺序排列组合。 5.下列说法中与课文内容不符的一项是(2分)(　　) A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》等。 B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。 C.莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家，有助于揭示人物的性格特征。 D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》。 【解析】选D。“南宋”应为“北宋”。 6.(2015·遵义中考)语言运用——仿照画线句续写两个句子。(2分) 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；　　　　， 　　　　　　　　　　；　　　　，　　　　　　　　　　。 答案(示例)：群星　就交给淘气的萤火虫去点亮吧　天空　就交给孤傲的雄鹰去丈量吧 7.(2015·乐至模拟)阅读下面材料，回答问题。(6分) 材料一：随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。 材料二：在当代教育制度的影响下，很多学生一味注重考试成绩，认为只要分数高、成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。 材料三：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。 (1)请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。(2分) 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)学校准备组织一次汉字书写大赛，请你为这次大