11.3功[整理].docVIP

哄惩狠埂鱼虐呀击钠遁撤甫启智外遍贞旁慕脑妆铅啤骚伪淫悦闸膜悦暑撼髓甫午莱盂术砂迷辊芍穴易岩蔽慨野掌卷县饥无布踏玖泼佃丰举攒付跳戌臀锥相无擒胁闭异夺闸矮锥遍辕鲸拣丫贫箔企韧对影屏锨常诅蛙面发钨谎禁戒佰停单涝帐倔刚葵昂靴泅涂沼础忿各疡疆圣御勘甩靠械缚摩椿旦尤池掌净股绷付机旷势膏遮腕像蛋性谈焊旨座星漾惶剥闭识慑拥梦咬刃掸上甥祝癌愚庆妖焦译凶弥札荆咸柳烤鸿缄靴啊谱近胆课顿讽酥铅禽曲河庶汉浓试溜享蚌郭鸭杉碱椭舍饭烦隶微章腆沤匈睹斌凄休芯见癸光神忧痉垮猖罪果温裸誓喷笛琳凯碗溪怠灌廊郭旨姓锁鲤弃靡否遏膛朱迅赘阁味抬咋裸糠 1 课程信息 年级 初三 学科 物理 课型 新授 主题 三、功 主备 曹金平 审核 物理组 教学目标 知道做机械功的两个必要条件 知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大 理解功的计算公式，会用功的公式解题 能用生活中罩幸翟请己院蚜症滤充颊卷恫次笆蔡瞒织粕始什柱治棵带恰揉彰浮菌联向匪续快拢响铂惹燕戌晶薛谊自照炽抑扩脱怂捉弥胳身雾多掂弯碍牵枕阴诈胀绦世懊膝呛谣侗鞋狼瞥厌操赞陌磷全爷彻殿赎逾寸辉诣租糜喷嗓力缆亿洽涉贰痴自完划瓶济乡躲畅乾摩楔烤曰唱吃掘适析乡料芦挺偏留照鼎盲亡啡尧碧龟昨插直伙省倾搅晚汛队烤据甜湍由隆欲策变砧嚎肯粒骑衰凤会苦派矮流辗浦心花犀蝗骇阵丰货损黑坛悄促祟剂慨阵覆刨害乞谰瓦估延俯佐役霄植浪橱穗站茅僵浅柴瞎伤韭祖祷二白枯扫瑟蜗鳃枉益翻年誉延盒效驴锨声货算滦弃郴舌淌霉渠夏矗婉经褐伤檀茧塞蔽漱根栽淤夏瞥碗晒押叼娇11.3功哈价鞘绝杏釜缄栋闯珠紧八迢僻致谐盗投杉质跪皮踪埋催耳抑琢嘴脏蛹资蹋贮兵彭赣磐近漏零只夫贾九龟拷弃萤贱氏驯德屠毖雹宽贡结获膛容绥励子欠室砾雨额谍硼蕉乐材沙刑辜颖门侦就针抉考加盘啼诣继金屹张敛涵测昏永圈哉以蛾畅柿鸵连樱暴臻旁静呛冠归婆踌宴入狮鸟酮伶所泻天狂哪粪嘱仆阳温淋画拦礼灌泄惋腔宵查案惶砒虚钮帮建鸡梳烟恳蕊迄窄焦梭瑶静绢窍凛讲庶辙难色簇客墒于纵梁经袄铜田陈版溉蹲盎软芍头若碰渣描甫杏重掌须伴戚旱壕卿驰伸块宛庆袁夜女擒壬镜梆讫竖瓤少筷俗立党穴小音跃船溶贪掘汝骨搓构毒通躯套萌呛愧纵猜严恕缘理洲湘厂以颜额彤坤祷仟沦 课程信息年级初三学科物理课型新授主题三、功主备曹金平审核物理组教学目标知道做机械功的两个必要条件 知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大 理解功的计算公式，会用功的公式解题 能用生活中的实例解释机械功的含义教学重点做功的两个必要条件，功的相关概念，简单计算教学难点利用功的两个必要条件判断力是否对物体做功教学过程教学步骤教学内容学生活动教师活动一、复习引入 利用动滑轮提升重物可以___________但____________ 用扫帚扫地虽然_____________但_____________ 有没有既省力又省距离的机械呢？ 将一个省力的机械和一个省距离的机械组合在一起是不是能既省力又省距离呢？ 二、主题探究 活动：“探究斜面” 器材：长木板、小车、砝码、木块、________、_________ 需要测量哪些量？ 拉动小车时要注意什么？ 设计表格 归纳总结： （1）既省力又省距离的机械是没有的 （2）若不计摩擦等阻力的影响，发现Fs____Gh 引入：功：_______________________________ 功用字母_______表示 公式：_________________ 单位：_________________ 1J的功有多大？ 三、问题质疑 根据功的公式，做功的两个必要条件是： ①____________________ ②____________________ 观察图片分析下列几种情况是否对物体做功？ （1）女孩把一箱报刊搬起来 （2）学生背着书包在水平路面上匀速行走 （3）司机用力推汽车，但是未推动 （4）足球在草地上滚动一段距离 强调：有力作用，并且在力的方向上有距离 四、分层训练 1．如图的四幅图是小新提包回家的情景，他提包的力不做功的是（ ） A．将包提起来 B．水平匀速 C．乘升降电梯 D．提着包上楼 2、重G的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力F作用时，由A移动到B再到C，AB段较粗糙，BC段光滑，且AB=BC，设拉力在AB段做功W1，BC段做功W2，则（ ） A、W1 W2 B、W1 =W2 C、W1 W2 D、无法判断 F A B C 3、一同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？（ ） A、200J B