科学记单词公开课选编.ppt

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科学记单词公开课选编

普宁二中 庄秀珠;What do you think is the most important part in English learning?;Let’s read : bleed? vi. 出血,流血 broad?cast? n. 广播节目 li ? ber ? ty? n. 自由 chair ? man (pl. chairmen) n. 主席,会长;议长 ad ? mi ? ni ? stra ? tion? n.管理,行政部门 ;How can we recite words;记忆单词的方法: 一、读音规则法 二、分类对比记忆法 三、联想记忆法 四、构词记忆法 五、其他记忆法;一、读音规则法记单词: 我们知道 英语总共有26个字母,48个音标, 其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如,a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /U:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support ;读音规则:重读音节中元音字组;;;;;非重读音节中元音字组和字群的读音 ;优点: 记得快,多,朗朗就上口 缺点: 记形不义,语音要相对比较标准才可以;二、分类对比记忆法: 这些词有何联系? See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词;choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of ;归类法: Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … ;Fruit;transportation;present vadj. 现在;出席;呈现;同源词:;Effect效果/affect影响/effort努力 experience经验/experiment实验 Appear出现/appeal 呼吁 Explore探索/explode爆炸/exploration/explosion Attitude态度/altitude高度;三、联想记忆法;三、联想记忆法;三、联想记忆法;三、联想记忆法;三、联想记忆法;三、联想记忆法;八仙过海,各显神通;Derivation派生法;派生法 Derivation;常见的四种否定前缀: Un-, in/im/il/ir-, dis-, mis-;常见的四种否定前缀: Un-, in/im/il/ir-, dis-, mis-;其他前缀:;其他前缀:;其他前缀:;后缀;Compound 合成法;五、其它记忆法;记单词策略;重复率;Homework: 1.Use the methods we learn today to recite the Unit1,Book9, we will have a dictation tomorrow. 2.Make a plan to revise the words.;Thank you!

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