3.6直线和圆的位置关系(第4课时).ppt

第三章 圆;1．有共点：作半径，证垂直; 2.如图3，△ABC中，∠ACB＝90°，D是边AB上的一点，且∠A＝2∠DCB.E是BC上的一点，以EC为直径的⊙O经过点D. (1)求证：AB是⊙O的切线； (2)若CD的弦心距为1，BE＝EO，求BD的长． ;3.（2013·咸宁） 如图4，△ABC内接于⊙O，OC与AB相交于点E，点D在OC的延长线上，且∠B＝∠D＝∠BAC＝30°. (1)试判断直线AD与⊙O的位置关系，并说明理由； （2）若AB= ，求⊙O的半径。;2．无共点： 1.如图5，AB是⊙O的直径，AM，BN分别切⊙O于点A，B，CD交AM，BN于点D，C，DO平分∠ADC. (1)求证：CD是⊙O的切线； (2)若AD＝4，BC＝9，求⊙O的半径R.;思想方法： 证明某直线为圆的切线时， (1)如果能确定该直线与已知圆有公共点，即可作出经过该点的半径，证明直线垂直于该半径，即“连半径，证垂直”； (2)如果不能确定该直线与已知圆有公共点，则过圆心作直线的垂线，证明圆心到直线的距离等于圆的半径，即“作垂直，证半径”．;练习：（达州2014年）如图，直线PQ与⊙O相交于点A、B，BC是⊙O的直径，BD平分∠CBQ交⊙O于点D，过点D作DE⊥PQ，垂足为E。 （1）求证：DE与⊙O相切；;(达州2016年)如图，已知AB为半圆O的直径，C为半圆O上一点，连接AC，BC，过点O作OD⊥AC于点D，过点A作半圆O的切线交OD的延长线于点E，连接BD并延长交AE于点F． （1）求证：AE?BC=AD?AB； （2）若半圆O的直径为10， sin∠BAC= ， 求AF的长． ;（1）证明：∵AB为半圆O的直径∴∠C=90°， ∵OD⊥AC，∴∠CAB+∠AOE=90°，∠ADE=∠C=90°，∵AE是切线， ∴OA⊥AE，∴∠E+∠AOE=90°，∴∠E=∠CAB，∴△EAD∽△ABC，∴AE：AB=AD：BC，∴AE?BC=AD?AB．;（2）解：作DM⊥AB于M，∵半圆O的直径为10，sin∠BAC= ，∴BC=AB?sin∠BAC=6，∴AC= =8，∵OE⊥AC，∴AD= AC=4，OD= BC=3，∵sin∠MAD= = ，∴DM= ，AM= = = ，BM=AB﹣AM= ，∵DM∥AE，∴ = ，∴AF= ．;24.（2015?达州）在△ABC的外接圆⊙O中，△ABC的外角平分线CD交⊙O于点D，F为 上﹣点，且 = 连接DF，并延长DF交BA的延长线于点E． （1）判断DB与DA的数量关系，并说明理由； （2）求证：△BCD≌△AFD； （3）若∠ACM=120°， ⊙O的半径为5，DC=6， 求DE的长．