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专题一、独立性检验
题型一、独立事件的判断
独立事件的定义:对于两个事件A、B,如果有P(AB)=P(A)P(B)就称事件A与B互相独
立,简称A与B独立.
当事件A与B独立时,事件eq \x\to(A)与B、A与eq \x\to(B)、eq \x\to(A)与eq \x\to(B)也独立.
【例1】从一副52张扑克牌(不含大小王)中,任意抽一张出来,设事件A:“抽到黑桃”,
B: “抽到皇后Q”,试用P(AB)=P(A)·P(B)验证事件A与B及eq \x\to(A)与eq \x\to(B)是否独立?
【变式1】设两个独立事件A和B都不发生的概率为eq \f(1,9),A发生B不发生的概率与B发生A
不发生的概率相同,则事件A发生的概率P(A)是( )
A、eq \f(2,9) B、eq \f(1,18) C、eq \f(1,3) D、eq \f(2,3)
【变式2】掷一枚硬币,记事件A:“出现正面”,B:“出现反面”,则有( )
A、A与B相互独立 B、P(AB)=P(A)·P(B)
C、A与eq \x\to(B)不相互独立 D、P(AB)=eq \f(1,4)
【变式3】坛子中放有3个白球,2个黑球,从中进行不放回地摸球,用A表示第一次摸到
白球,B表示第二次摸到白球,则A与B是( )
A、互斥事件 B、相互独立事件
C、对立事件 D、不相互独立事件
【变式4】假设生男孩和生女孩是等可能的,设事件A为“一个家庭中既有男孩,又有女
孩”, 事件B为“一个家庭中最多有一个女孩”.某一家庭有三个小孩,则事
件A与 B是否独立?
【变式5】(1)甲、乙两名射手同时向一目标射击,设事件A:“甲击中目标”,事件B:
“乙击中目标”,则事件A与事件B( )
A、相互独立但不互斥 B、互斥但不相互独立
C、相互独立且互斥 D、既不相互独立也不互斥
(2)掷一颗骰子一次,设事件A:“出现偶数点”,事件B:“出现3点或6点”,
则事 件A,B的关系是( )
A、互斥但不相互独立 B、相互独立但不互斥
C、互斥且相互独立 D、既不相互独立也不互斥
题型二、独立性检验
1、2×2列联表
判断两个事件A、B是否有关,我们可以把A发生、A不发生(eq \x\to(A))、B发生、B不发生(eq \x\to(B))的数据列成以下表格
Beq \x\to(B)合计Aeq \x\to(A)合计这个表格称为2×2列联表.
注意:(1)作独立性检验时,要求2×2列联表中的4个数据都要大于等于5。
(2)对于同一样本|-|越大,说明A与B之间的关系越强,反之越弱。
统计量K2(读作“卡方”)
用它的大小可以判断事件A,B是否有关。
3、独立性检验思想
(1)用H0表示事件A与B独立的决定式,即H0:P(AB)=P(A)P(B),称H0为统计假设。
(2)用K2与其临界值3.841与6.635的大小关系来决定是否拒绝统计假设H0,如表:
大小比较结论K2≤3.841事件A与B是无关的K23.841有95%的把握说事件A与B有关
K26.635有99%的把握说事件A与B有关
【例2】某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查
52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是( ?)。
A、成绩 B、视力 C、智商 D、阅读量
【变式1】假设两个分类变量X与Y,它们的取值分别为{x1,x2},{y1,y2},其2×2列联表如图
所示:对于以下数据,对同一样本能说明X与Y有关的可能性最大的一组为( )
Y1Y2总计X1aba+bX2cdc+d总计a+cb+da+b+c+d A、a=5,b=4,c=3,d=2 B、a=5,b=3,c=2,d=4
C、a=5,b=2,c=4,d=3 D、a=2,b=3,c=5,d=4
【变式2】某防疫站对屠宰场及肉食零售点的猪肉检查沙门氏菌带菌情况,结果如下表,试
检验
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