2010届高3英语考前指导.pptVIP

考 前 叮 咛;高考英语题型和时间安排;特别提示： 1. 合理分配时间，根据个人情况做适当调整，但必须在自己的计划范围内。情绪稳定，不浪费时间。 2. 交卷前一定要留一两分钟将答题卡上的答案和试卷上的答案校对一下，确保不出问题。注意A、B卡上题目的序号。 ;一．【听力】 众所周知在高考英语试卷中的第一个部分就是听力，占整个英语高考卷的1/6分值；而且与语法、阅读等书面考试题型相比，听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，必须学会掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分钟。听力部分是可以通过技巧来提高分数却耗时最短和效率最高的一个部分。 注意事项： 1、 不要抓每一个字，即不要奢望听懂每一个 字，没有必要，也不可能。要做到对内容 的整体理解。 2、 拿到卷子的第一件事，就是抓紧时间阅读 试题选项，预测谈话大致内容。;3. 短对话，答案多在第二个人说话中出现；长对话，短 文听力，要先抓住开头的前几句，这一般是主旨题的 答案所在，而结尾处往往会再次呼应。中部往往是细 节题。 4. 抓中心词，两次以上连续重复出现，对应某一题干选 项中的答案，一定要提高警惕。 5. 遇到数字和时间等信息，要随手记笔记，有助于选项 中的数字听力题答案的准确无误。 6. 听完回忆对话内容时，运用归纳、推理或计算等方 法，用已知导出未知。 7. 听力在3点整开始。出发去考场前争取一点时间听一 点，让听觉神经兴奋起来。或最好看看复习资料，并 不是要记住什么知识点，而是让大脑提前进入状态， 因为一进考场就要考听力，如果大脑还沉浸在汉语的 思维方式中，可能影响发挥。;二．【单项选择】 运用直接法、排除法和比较法。 所谓直接法，就是一眼能够看出题目的答案，就直接选择； 所谓排除法，就是对于有些拿不准的选项，首先将确认错误的选项逐一排除，最后得出正确答案； 比较法，就是运用联想记忆，将考点与老师讲的内容进行比较，应该说两者之间肯定有相同或相似之处，需要将学过的知识进行迁移，并且与考查的知识点进行比较对照，最终找出正确答案。;;三.【完形填空】;（二）明确考查内容 Ks5u ;注意： 摈弃”一步到位”的心态 着眼文意理解 花五分钟上下求索 左顾右盼 瞻前顾后;四.【阅读理解】 要点: 忠实于原文, 不断章取义, 看清问题, 看完所有选项再选择, 复查注意答案的一体性, 不自相矛盾, 首先核准关键答案, 以防一错皆错。;技巧: 1. 去伪存真: 选项间意思,形式相似的句子应仔 细推敲, 从文中找出确凿的证据, 确保判断 的正确性。 2. 合理猜词: 警惕题目中利用词汇多义性而设 置的陷阱。 3. 注意特殊句型意义:特别注意虚拟语气, 部分 否定, 特殊句型的语句, 谨防以假作真。 4. 关键句简化结构须谨慎。 5. 客观追踪作者思路, 谨防片面钻牛角尖, 而 不考虑通篇情况。 ;注意掌握不同文体特点： 1.) 说明文,科普文首句常为主题句 2.) 记叙文首句交代时间,地点,人物等因素 3.) 新闻报道首句往往概括事件全貌 4.) 应用文字里行间找所需信息 ;方法： 逆读法: 广告类、说明文类文章要带着问题去找对应的时间、地点、人物； 顺序定位法：阅读后面的题一般来说与文章内容的顺序是一致的； 主题句寻找main idea法（topic sentence, best title, best topic etc.）; 辨认事实法：记叙文、人物传记之类的文章，问什么，到文章中找什么； 注意选项中以偏盖全的失误； 理解作者的观点、态度、写这篇文章的目的，要达到的效果，作者所持的态度，要与作者站在同一个角度审视问题，才能与作者合拍。尤其是推测性问题。只有与作者视角一致才能作出合理性的推测。;注意事项：;五.【任务型阅读】;注意： 1. 注意信息的对比，确保词形的正确。 2. 填最恰当最有把握的词。正确答案往 往是文中出现过，或者是一些词的变 化形式。生僻词出现的可能性不是很 大。 3. 复查很重要。阅读作答时容易疏忽出 现低级错误，稍一检查便能发现。 ;六.【书面表达】;三．写准第一句。; 一篇15分左右和20多分的作文到底差在哪里？这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是很简单句子的一个堆砌，没有任何的亮点。而20多分的作文句