以受体蛋白为主线进行动物生命活动调节的复习.pdfVIP

· ?·? 生 物 学教 学 ????年?第??卷?第?期? 以受体 蛋 白为主线进行 动物生命活动调 节 的复 习? 张 ?乜? ?北京市第四中学 ???????? 摘? 要 在动物生命活动调节的复 习中，以受体蛋白作为主线 ，将细胞结 构 、内稳态调 节和药 物靶 向治疗 等前沿科 学进展结 合起? 来实现知识再加：亡，使学生在复习旧知 的同时主动梳理知识体 系，纠正理解错误 ，赋予知识新 的意义。? 关键词 受体蛋 白 细胞结构 动物生命活动 调 节复习? 受体蛋 白是细 胞膜结构 的重要组成成 分 ，是细胞? 脑 中主动建构 一个 包含 细胞结 构 、神经 、体 液 、免疫 等? 与外界进行信息交流 和识别作用 的物质 基础。在高 中? 多方面的概念模 型。在这 一过程 中 ，使 学生 体会 知识? 生物学教学 中 ，关 于动物生 命活 动调节 中神 经 、激 素、? 体系的连贯性 和完 整性 ，并认识 如何 独立 自主地把 握? 免疫及其 他方 面 如药 物 的靶 向治疗 中都 涉及 受 体 蛋? 知识体系 中的核 心元素 ，处理新情景 中的复杂 问题 。? 白。按 “考试说 明”的要求 ，与“动物生命活 动调节 ”相? ? 受体蛋 白的来源? 关 的知识 内容 ，除激 素相关知识 为一级外 ，关 于神经 调? 分泌蛋 白经 由核糖体合成 、内质 网加工 、高尔基体? 节的结 构基础和调 节过 程、免疫调 节在稳 态维 持 中的? 分类和运输并通 过囊 泡分 泌至 胞外 。除分 泌 蛋 白外 ，? 作 用等 其他知识点 的要求 都是 二级 ，即达到综 合运 用? 细胞膜上 的膜蛋 白、溶酶 体 中 的水 解酶及 胶原纤 维等? 的水平 。同时 ，通过对近几年高考试题 进行分析 ，不难? 胞外基质成分都 是通过 高 尔基体 完成 定 向转 运过程 。? 看出生物学试题看 重 实验分 析尤其是 实验原 理 、方 法? 膜受体蛋 白的成 分 主要为糖 蛋 白，其糖分 子 主要在 内? 和技能的分析处 理 ；考察学 生不仅 须 了解基 础实验 和? 质 网合成 、经 由高尔 基体拼 接成 功 的。受 体蛋 白与分? 基础知识 ，还应具有举一反三 、利用所 学知识在新 情景? 泌蛋 白不 同的是 ，伴随着囊泡 与细胞 膜 的融合 ，蛋 白质? 处理新 问题 的能力 。基 于此 ，在 动物生命 活 动调 节 的? 亦成为细胞膜 的一部分 ?图 ??。让学 生经过这样 的 回? 复习 中，可变更对知识点逐一巩 固的传统复 习模式 ，而? 忆 复习过程 ，不仅 接触 到 “细胞 结 构 ”这 部分 知识 ，而? 采用 “主题一构建知识 网络”的模式 ：以细胞 膜表 面受? 且还可通过具体 实例对 高尔基 体 的“分 类 、运输 ”有 更? 体蛋 白的来源 、作 用 为主