2.1水污染及其原因
水污染及其成因;俄罗斯西伯利亚勒拿河;密苏里州爱心河;赞比西河;智利富塔乌富河;学习目标
1.联系物理、化学、生物等学科知识,结合实际,理解天然水体的自净能力。
2.理解水污染产生的原因、危害以及防治措施。;一、天然水的自净作用;4.掌握不同水体自净规律的意义:掌握不同水体自净规律,充分利用水体的⑨ 能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染。
5.水污染的定义:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其⑩ ,就会改变水和底泥的? ,改变水中生物群落组成,造成? 、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。;思维活动;不同水体的自净能力
污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、化学和生物过程所净化,这就是天然水的自净作用。不同水体其自净能力是不同的,其具体区别如下表所示:;河道中水的净化作用
河道中位置不同,净化的机理也不完全相同,如下表所示:;合作交流;(1)水污染是怎样产生的?;(3)水体的自净能力与水污染有什么样的关系?;(4)为什么废水特别是工业废水对海洋的污染程度要远远轻于对河流和湖泊的污染程度?;反思归纳;迁移应用1 下列关于水体自净能力的理解,正确的是( )
A.水体的自净能力就是水体对人类破坏活动的抗御能力,人类的
破坏力越大,
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