3.2现象本质和明辨是非.ppt

第八课哲学与人生现象本质与明辨;你认同“眼见为实，耳听为虚”这;眼见未必都为实 孔子周游;米勒-莱尔透视幻觉：哪条红线更;两个位于中心的圆哪个大？ 这两;闪烁的网格：当你的眼睛环顾图像;眼光注视哪一块，哪一块就会停止;闭眼的女人 闭眼的女人：盯着这;少女还是老妇？;我们看见的未必是真实的,经验分;第八课 现象本质与明辨是非;一、透过现象认识本质第八课;故事导入：买椟还珠 春;一、透过现象认识本质。 （一）;什么是现象？什么是本质？“我看;一、透过现象认识本质。 （一）;一、透过现象认识本质。 （二）;成语“声东击西”指的是什么意思;一、透过现象认识本质。 （三）;一、透过现象认识本质。 （三);二、在认识事物本质的过程中提高;（二）掌握透过现象认识本质的方;其次，发挥主观能动性，运用科学;请思考回答：究竟大象是什么样子;三、明辨是非是做人的基本条件。;三、明辨是非是做人的基本条件。;三、明辨是非是做人的基本条件。;三、明辨是非是做人的基本条件。;三、明辨是非是做人的基本条件。;四、识别假象，把握本质，明辨是;四、识别假象，把握本质，明辨是;四、识别假象，把握本质，明辨是;四、识别假象，把握本质，明辨是;四、识别假象，把握本质，明辨是;案例分析： 故事：古堡擒凶请问;在印度的塔尔沙漠，矗立着一座高;作业2、你认为在现实生活中存在;课堂小结第八课现象本质与明辨是;小结： 在这一课