暑期社会践活动申报书1.docVIP

PAGE  PAGE 8 团队编号： 2011年暑期社会实践活动 团 队 申 报 书 团 队 名 称： 负 责 人 姓 名： 指 导 老 师： 带 队 老 师： 实践类别 ： □A.政策宣讲类（送政策、知识下乡、进社区） □B.公益服务类（义务支教、关爱特殊群体、其他公益服务等） ?C.社会调查类（结合所学专业、社会热点开展的各类社会调查） □D.挂职锻炼类（各类岗位实习、勤工俭学等） □E.体验教育类（参观、旅游、寻访、学习、劳动等） 共青团**大学委员会 二〇一一年五月  目 录 一、2011年**大学暑期社会实践团队立项审批表 二、2011年**大学暑期社会实践团队经费预算表 三、社会实践项目综述 四、出发前的培训和训练方案 五、团队成员介绍及团队内的分工 六、指导老师和带队老师简介及职责 七、实践期间安全保卫和应急方案 八、2011年暑期社会实践活动安全承诺书 附件一 活动行程安排表 附件二 问卷调查 附件三 接洽函一、**大学2011年暑期社会实践团队立项审批表 二、**大学2011年暑期社会实践团队经费预算表 队长姓名队长农行卡号经费总预算人民币大写： （ ￥ 元）经费来源自筹经费元（人均：元）其他来源0元 经费支出预算支出项目支 出 明 细长途火车费调查地交通费调查材料打印队服住宿费用应急医药费餐饮费合计 三、社会实践项目综述 （一）实践内容简述 1.研究课题 现代商业银行对员工的聘用制度及培养计划现状调查 ——以**省**市**银行**支行为例 2.实践活动时间 2011年7月2日——2011年7月9日，共8天 3.实践活动地点 **省**市**银行**支行（**省**市） 4.实践活动目的 （1）从校内走向校外，了解社会，了解国情，接受社会教育。 （2）从理论走向实践，将理论运用于实践、从实践中获得现实知识。 （3）了解商业银行的运作模式、经营方法、营销手段等，为我们的专业知识增加色彩。 （4）帮助经管类大学生了解金融机构需要什么样的人才，为今后求职做好准备。 （5）研究分析银行的招聘制度和培养计划现状，总结优势和出谋划策。 （6）提高团队成员的沟通能力，实践与协作能力，为今后职业生涯的发展奠定基础。 5.实践活动安排 （1）前期准备 ①了解暑期社会实践的意义和相关知识。 ②确定研究课题和研究地点，做好与实践地点的沟通工作。 ③组建成员数量合理、优势互补的团队。制定详细的团队培训计划，包括体能训练和团队协作意识训练等。 ④联系往年暑期社会实践的团队，学习经验；向指导老师请教，完善相关专业知识；开展相关知识培训。 ⑤召开团队会议，交流和整理有关材料，完善实践活动的策划，做好团队分工。 （2）中期实践 ①银行参观。熟悉银行环境，了解银行业务，领略其管理模式，感受其企业文化。 ②与人力资源部门接洽，获取资料。初步了解银行的人力资源状况，对招聘制度和培养计划有一个基本的理论认识。 ③员工问卷调查（附件二）和优秀员工访谈。与员工近距离接触，开展深度调查。 ④银行客户问卷调查（附件三）和采访。通过对等候大厅和附近社区的客户调查，了解他们对员工服务的满意程度，收集意见和建议，更好的完善招聘制度和培养计划。 ⑤其他银行的走访调查。 （3）后期总结 ①资料汇总。包括企业资料、问卷、访谈笔记、个人与团队日志、影像材料等。 ②数据分析。对问卷进行数据分析（适时考虑使用相关数据分析工具）。 ③团队交流讨论。分享实践心得和学习收获，讨论研究，解决问题。分析企业资料和实际调查资料结果。 ④实践成果。撰写实践总结、心得体会、调研报告、论文等。 （二）选题的意义或价值 现代市场的竞争，实际上就是人才的竞争。所以，现代商业银行的经营管理，实际上就是人才的管理。对于一家商业银行来说，有一批高素质的人才，是银行得以在竞争中立于不败之地的重要保证之一，而高素质人才的主要来源是招聘和培养。 1.调查招聘制度的意义或价值 （1）有利于在校大学生认清自己与所要达到的目标之间的差距