2013届中考数学考前热点冲刺《第十九讲全等三角形》课件新人教版.pptVIP

第19讲┃ 全等三角形 第19讲┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 全等图形及全等三角形 全等图形 大小 第19讲┃ 考点聚焦 考点2 全等三角形的性质 相等 相等 相等 相等 相等 第19讲┃ 考点聚焦 考点3 全等三角形的判定 SAS ASA AAS HL 第19讲┃ 考点聚焦 第19讲┃ 考点聚焦 考点4 尺规作图 第19讲┃ 考点聚焦 考点5 角平分线的性质与判定 距离 平分线 第19讲┃ 归类示例 归类示例 ?　类型之一　全等三角形性质与判定的综合应用 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 ?　类型之二　全等三角形开放性问题 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 ? 类型之三 利用全等三角形设计测量方案 第19讲┃ 归类示例 B 第19讲┃ 归类示例 ? 类型之四 角平分线 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 第19讲┃ 归类示例 全等图形 能够完全重合的两个图形就是____________全等图形的形________完全相同 全等三角形 能够完全重合的两个三角形就是全等三角形 说明 完全重合有两层含义：(1)图形的形状相同；(2)图形的大小相等 基本判定方法 .三条边对应相等的两个三角形全等(简记为) 2.两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(简记为____________) 3.两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简记为____________) .两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简记为____________) 5.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简记为________________) 拓展延伸 满足下列条件的三角形是全等三角形：(1)有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等；(2)有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等；(3)有两角和其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等；(4)有两角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等；(5)有两边和其中一边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等；(6)有两边和第三边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等 判定三角形全等，无论哪种方法，都要有三组元素对应相等，且其中最少要有一组对应边相等 性质 角平分线上的点到角两边的______相等 判定 角的内部到角两边的距离相等的点在这个角的____________上 命题角度：利用、、、、判定三角形全等；利用全等三角形的性质解决线段或角之间的关系与计算问题． [2012·重庆] 已知：如图19－1，AB＝AE，∠1＝∠2，∠B ＝∠E，求证：BC＝ED. 图19－1 [解析] 由∠1＝∠2可得：∠EAD＝∠BAC，再由条件AB＝AE，∠B＝∠E可利用证明△ABC≌△AED，再根据全等三角形对应边相等可得BC＝ED. 证明：∵∠1＝∠2，＋∠BAD＝∠2＋∠BAD，即∠BAC＝∠EAD.在△BAC与△EAD中， ∴△BAC≌△EAD，∴BC＝ED. 1．解决全等三角形问题的一般思路：①先用全等三角形的性质及其他知识，寻求判定一对三角形全等的条件；②再用已判定的全等三2．轴对称、平移、旋转前后的两个图形全等；利用全等三角形性质求角的度数时注意挖掘条件，例如对顶角相等、互余、互补等． 命题角度：三角形全等的条件开放性问题；三角形全等的结论开放性问题． [2012·义乌] 如图19－2，在△ABC中，点D是BC的中点，作射线AD，在线段AD及其延长线上分别取点E、F，连结CE、BF.添加一个条件，使得△BDF≌△CDE，并加以证明．你添加的条件是______．(不添加辅助线) 图19－2 [解析] 由已知可证∠EDC＝∠BDF，又DC＝DB，因为三角形全等条件中必须是三个元素，并且一定有一组对应边相等．故添加的条件是：DE＝DF或(CE∥BF或∠ECD＝∠DBF或∠DEC＝∠DFB)； 解：添加的条件是：DE＝DF(或CE∥BF或∠ECD＝∠DBF或∠DEC＝∠DFB等)．证明：在△BDF和△CDE中， ∴△BDF≌△CDE. 由于判定全等三角形的方法很多，所以题目中常给出(有些是推出)两个条件，让同这种题型可充分考查学生对全等三角形的掌握的牢固与灵活程度． 命题角度：全等三角形的判定． [2012·柳州] 如图19－3，小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离，如果△PQO≌△NMO，则只需测出其长度的(　　) 图19－3 　[解析] 要想利用△PQO≌△NMO求得MN的长，只需求得线段PQ的