第22课科学技术与世俗文学讲义.ppt

第22课 科学技术与世俗文学 ;〖课程标准〗;一、教学目标; ;二、教材分析; 教学重点 李时珍和《本草纲目》，宋应星和《天工开物》 及四大名著。 教学难点 帮助学生形成持之以恒、执着进取、求真务实、注重实践的科学精神和态度。; ;三、学情分析;四、教学过程; 讲授新课（一） 问题驱动，感受新知： 1.《本草纲目》是谁写的？它记载的是什么方面的内容？获得了什么样的赞誉？ 2. 同一时代还有什么科学巨著？它们又是谁写的？分别记载了什么方面的内容？获得了什么样的赞誉？ 3. 李时珍与宋应星为什么能够取得辉煌的科技成就？ ;李时珍;所用时间 27年 所含内容 1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅 所享盛誉 “东方医学巨典” ;宋应星;作者 宋应星 特点 图文并茂、大量确切数据 记载内容 各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术 所享盛誉 17世纪中国科技的百科全书;设计表格，整理归纳： ;;优势： 1.科学家重视实验，注重运用数理方法。 2.已开始显露出一些近代科学研究的特点。; 讲授新课 （二） 1. 展示四大名著的相关图片和播放相关的视频资料，指导学生阅读课本，回答相关问题。 2. 师生共同完成“明清小说成就”表格。 ;四大名著; 1.你知道以上图画出自哪部著作吗? 2.你知道作者是谁吗? 3.该书成于何时? 4.它在我国小说史上的地位如何? 5.本书主要描写了什么内容? 6.写作特点是什么? ; 1.这些人物出自哪部著作? 2.它成书于什么时期? 3.小说的作者是谁? 4.小说以什么为题材? 5.小说的内容是什么? 6. 为什么会发生农民起义?; 1.他是谁? 2.这一形象来源于那部书? 3.它的创作者是谁? 4.它成书于何时? 5.小说的题材是什么? 6.小说反映了什么内容?;小说名称; 3. 畅谈“我最喜欢的四大名著人物形象”，体验交流，加深理解。 4. 启发学生思考：明清小说盛行的原因是什么？;;; 明清时期商品经济的发展，工商业市镇的日益??多，市民阶层的不断扩大，符合市民欣赏要求的小说也日趋成熟；同时北宋以来印刷技术的不断提高与发展，为小说的流行创造了条件。明清小说的盛行是当时时代的反映。; 5. 引导学生回忆明清社会经济发展的情况。 在学生回答的基础上，指出正是随着商品经济的发展、市民阶层队伍的不断壮大，明清时期的文学才有了新的表现形式和内容，那就是世俗文学的兴起、古典小说的盛行。以市井小民为主人翁、反映市民阶层生活的世俗文学也不断涌现，如“三言”“二拍”等。; 1．我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是（　　）。 A．《水浒传》　　　B．《三国演义》 C．《西游记》　　　D．《红楼梦》 2. 被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的是（　　）。 A.《本草纲目》　　B. 《农政全书》 　 C.《天工开物》 D. 《梦溪笔谈》;我的收获;课堂小结 ;板书设计;附：李时珍新书《本草纲目》出版发布会