实验2典型环节的模拟研究1.pptVIP

自控原理实验;自动化教学实验中心 考核方法与成绩评定标准 ? （1）验证性实验由教师现场指导、考核。 （2）综合设计性实验由指导老师观看操作表演，确定是否通过。然后，学生 需撰写符合一定规范的综合报告。 （3）每个实验的成绩评定标准（X） 预习及预习报告：20%；实验操作能力：50%；实验报告：30%。 对设计性实验的成绩评定还应参考下列原则： 在规定时间内按要求完成实验内容、且表现出较强的实践能力和创新能力者为优秀（90~100分）。 在规定时间内按要求完成实验内容，且实验报告基本符合要求者为良好（80~89分）。 在规定时间内按要求完成实验内容、但方案欠优化者为中等（70~79分）。 基本上能按要求完成实验内容、但超过规定时间者为合格（60~69分） 不能按要求完成实验内容者为不及格（59分以下）。 （4）学生实验成绩总评 总评成绩 y=∑xi n,其中xi为每个实验成绩；n为要求本学期学生完成实验的个数；y为n个实验平均成绩；。 ;实验安排： ; 实验二 典型环节的模拟研究一、目的：掌握典型环节模拟研究的实验方法，熟悉模拟数字示波器及ACCC-IV型自控原理实验平台的功能和使用方法。二、实验内容：模拟5个环节。(其中，输入电压Ui=2伏。);;实验中一般使用阶跃信号。 有两种方法： 使用计算机输出的模拟信号，可在上位机界面的右方调节输出信号的幅值、频率等。在 “电源、信号源及计算机接口” 中，左边两个通道CH1、CH2的O1、O2端为由计算机产生的信号输出，右边CH1~CH8通道的11～18端为将电路的输出端信号输入到电脑进行测试。 ;b、使用实际信号源，此时需通过手动调节实验平台上信号源部分的旋钮来调节外部信号的幅值和频率。其中，“通”或“断”开关“S1”、“S2”可改变输出信号源的频率。 ; 实验二 典型环节的模拟研究四、运算模拟单元电路;;; 6. U8单元的调节：;;实验二 典型环节的模拟研究五、实验要求： 1、从理论上分析各典型环节（按实验参数）的理想阶跃响应曲线， 并与实验所得阶跃响应曲线比较； 2、分析参数变化对环节阶跃响应的影响。六、模拟示波器的使用：;;;作图要求：;比例环节;积分环节;比例积分环节;比例微分环节;惯性环节;比例积分微分;比例微分的电路图改为如下所示：;比例积分微分的电路图改为如下所示：;End ;;