第七课我们的民族精神第二框弘扬中华民族精神学案新人教版必修3.docVIP

PAGE  PAGE 4 山东省德州市武城二中2014年高中政治 第七课 我们的民族精神 第二框 弘扬中华民族精神学案 新人教版必修3 【目标导航】 1.理解中华民族精神的形成和发展，领悟其时代特征； 2.理解弘扬和培育中华民族精神的必要性； 3.掌握如何弘扬和培育民族精神。 【自主学习】 一、民族精神的时代特征 1.民族精神随着 变化而不断丰富和发展 民族精神作为 的结晶，其形成和发展是长期 的过程，也是随着 而不断丰富的过程。 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 （1）在新民主主义革命时期，中国共产党人的 成为中华民族精神和主体，具有深厚的 、鲜明的 和 。形成了 、长征精神、 、红岩精神、西柏坡精神等具体民族精神。 （2）在社会主义革命和建设中，特别是在 新时期，形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、 、抗洪精神和 等，都是这个时期民族精神的突出表现。 二、弘扬中华民族精神的必要性 1.弘扬和培育中华民族精神是 的重要任务。 2.弘扬和培育中华民族精神，是提高 的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 3.弘扬和培育中华民族精神，是不断 的要求。 4.弘扬和培育中华民族精神，是坚持 。 5.大力弘扬和培育民族精刘，就是铸造 的精神支柱，为中华民族的生存和发展 。 【合作探究】 探究点一　民族精神的时代性 背景材料 材料一　1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志同学。”50年来，每年春天都会开展学习雷锋活动，但不同时代赋予了“雷锋精神”不同的含义。今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。其具体内涵是：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的“全心全意为人民服务”的精神。 材料二　伟大的事业孕育伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中铸就了“特别能吃苦，特别能公关，特别能战斗，特别能奉献”的载人航天精神。取得了一个又一个伟大胜利。2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接；6月24日，完成了第一次手控交会对接，这意味着我国完整掌握空间交会对接技术，具备了建设空间站的基本能力。 问题探究 （1）雷锋精神和载人航天精神有不同的具体内涵，也有共同的基本内涵。其基本内涵是什么？ （2）自春秋战国时期，中华民族精神的基本价值取向就已经形成，历朝历代不断发展。新民主主义革命以来，党领导人民在革命、建设和改革的实践中，培育了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神和抗雪灾精神等。这些精神形成、发展与中华民族精神有什么关系？ （3）上述结论说明中华民族精神有什么特征？ 延伸思考 想一想：为什么弘扬民族精神对增强我国的综合国力显得很重要？ 探究点三　 背景材料 面向未来的选择 材料一　在不知不觉中，麦当劳、肯德基在中国的生意越来越好，可口可乐等也成为饮料市场的主要品牌。西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。 材料二　从1662年到1796年是史称的“康乾盛世”。在这个时期中国的经济水平在世界上是领先的。乾隆末年，中国经济总量居世界第一，对外贸易长期出超。也正是这个时期，西方发生了工业革命，科技和生产力快速发展。但是，当前的清朝统治者却不看这个世界的大变化，夜郎自大，闭关自守，拒绝学习先进的科学技术。最后，在短短一百多年的时间里，就大大落后于西方国家，直至在西方列强的坚船利炮面前不堪一击。这个历史的教训刻骨铭心！ 问题探究 （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日？ （2）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神？ 延伸思考 民族精神与时代精神有什么关系？ 【当堂检测】 1.雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神、载人航天精神等这些伟大的精神（　　） ①是中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设中形成的　②为中华民族精神增添了新的时代内容　③是中华民族精神的顶峰　④是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的突出表现 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 2.“有的人死了，他还活着”，雷锋精神至今仍深入人心。可见雷锋精神（　　） ①仍有现实意义　②是民族精神的核心　③具有鼓舞人心的作用　④是爱国主义的主题 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在（　　） ①凝聚和动员民族力量，展示民族形象　②有