校园安全保障与其研究[0205b].pptVIP

中小学校园安全保障及其研究;一、为什么要建立校园安全保障机制？; 2010年6月1日由民政部社会福利和慈善事业促进司、联合国儿童基金会、北师大社会发展与公共政策学院共同发布《《中国儿童福利政策报告》》特别提出，儿童作为特殊弱势群体，面临着各种伤害的威胁，5-14岁儿童死亡案例中，超过60%是伤害和事故造成的，中国青少年伤害年发生率高达50%，全国每年约有4000万中小学生遭受各种意外伤害，人为暴力不容忽视。;我国校园安全保障问题的集中表现：在校学生的伤害事故;维护校园安全保障具有重大意义;二、校园伤害事故分析;事故类型;校园安全事故原因分析（一）;校园安全事故原因分析（二）;三、进一步完善中小学校园安全保障机制;=忧患意识+安全 知识+自救互救技能 ;《中华人民共和国突发事件应对法》　　　　　　（２００７年８月３０日）;法规解读： 第七十三条，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。 《教育法》 　　第二十四条　学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。 　　县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。