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安徽大学2013—2014学年第二学期
《电子线路实验》考试试卷(一)
(闭卷 时间120分钟)
姓名: 专业: 学号: 分数:
题号一二三总分分数
基本放大电路(共30分)
按图在实验箱上连接好电路;
调节RW,使ICQ=2mA,测量此时的UCQ、UBQ、UEQ并列表记录(注明所用测量仪表);(10分)
测量并理论计算电压增益AU的大小(要求有推导过程);(10分)
测量该放大电路的输入阻抗Ri和输出阻抗RO,并记录测量公式中的VA,VB, R,VO,VOL,RL 值(要求有计算过程)。(10分)
二、多级放大器的设计(共40分)
要求电压放大倍数AVf =1000,输出电压与输入电压同相,输入电阻Ri不小于,并带有跟随器。
1、画出设计好的电路图,说明设计思路,标出必要的电路元件参数。(10分)
运用两个运算放大器设计成两个反相放大器,在其中间加一个同相跟随器这就保证了最后的输出与输入同相。让第一级反相放大器的电压放大倍数为20,第二级反相放大器的的电压放大倍数为50,就可构成放大倍数为1000的多级放大器。输入电阻不小于,取输入电阻为,则第一级反相放大器的,第二级反相放大器的,同时在同相端接分别接两个的电阻,接地。
2、在实验箱上连接好电路并进行调试,测出AV并与理论值比较。(20分)
3、三点法测量该放大器的通频带,记录上限频率fH和下限频率fL,并计算出通频带BW的值。(10分)
三、思考题(共30分)
1、当示波器调节到已能正常显示波形时,若将“T/div”开关从0.5ms档转换到1ms档时,荧光屏上显示的波形周期个数将会发生怎样变化(增加还是减少)?如果测量频率为500HZ有效值为50mV的正弦信号波形,要求显示3个周期,则T/div为多少?(10分)
增加 1ms/div
3、现有1KHz的方波信号,用什么仪表来测量该信号的幅度。(10分)
示波器
5、交流毫伏表能否直接测量差分放大器双端输出时Uo的值?为什么?应该怎样量(10分)
不能,单端输入双端输出的差分电路的输出端含有??流信号,交流毫伏表测量时要接地。
应该讲将交流毫伏表黑表笔端接地,分别测量两个输出端的电压,然后在相加即可得到双端输出的电压。
安徽大学2010—2011学年第二学期
《电子线路实验》考试试卷(二)
(闭卷 时间120分钟)
姓名: 专业: 学号: 分数:
题号一二三总分分数
一、基本放大电路(共30分)
1、按图在实验箱上连接好电路;
2、调节RW,使ICQ=1.5mA,测量此时的UCQ、UBQ、UEQ并记录(注明所用测量仪表);(10分)
3、在上述静态条件下,接入f=1kHz,Ui=10mV(有效值)的正弦信号电压,测量测出输出信号UO的幅度(有效值),计算AV ,并与理论值(注明推导过程)比较;(10分)
4、用三点法测量该电路的通频带,记录上限频率fH和下限频率fL,并计算出通频带BW的值。(10分)
二、设计一个输出频率约为1.6kHz 的正弦波产生电路(电容C取0.01uF)。(30分)
1、画出设计图,说明设计过程,并标出元件参数。(10分)
2、调试电路,测量输出信号的幅度(最大不失真)、频率,并画出波形。(20分)
三、思考题(共40分)
1、用示波器测量正弦电压,被测电压通过衰减量为10倍的探头接入示波器,示波器Y轴灵敏度在30mV/div位置上,若在荧光屏上测的正弦波波形峰-峰之间距离为5格,试求该电压的有效值。(10分)
2、测量50KHZ 的正弦信号幅度应选用哪两种仪器来测量?(10分)
分别用示波器和交流毫伏表
3、差分放大器有何特点?为何要“调零”电位器?(10分)
⑴特点:
①差分信号作为输出可以增大最大输出压摆。
②差分工作模式,能很好抑制环境噪声(如电源噪声),即所谓的共模抑制。虽然这是以电路面积为代价的,但对于在单端模式时采用其它的方法来抑制环境噪声的干扰的电路面积而言还是较小的。
③差分电路还具有偏置电路简单和线性度高等优点。
⑵差分放大器电路的结构要求左右两边电路完全对称,否则输出波形可能出现失真。但是由于外界某些因素无法实现左右两边电路完全对称。为了解决这个问题,在电路中设置调零电位器。
4、交流毫伏表能否直接测量差分放大器双端输出时Uo的值?为什么?如何测量?(10分)
不能,单端输入双端输出的差分电路的输出端含有直流信号,交流毫伏表测量时要接地。
应该讲将
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