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第七章小结与-复习
第七章 小结与复习; 本节课复习平面直角坐标系及有关概念、点与坐标的对应关系、用坐标表示地理位置及用坐标表示平移．本章内容与生活密切相关，利用平面直角坐标系可以解决生活中确定位置、平移等实际问题，通过复习可以让学生进一步体会到平面直角坐标系在生活中的作用．;学习目标：
（1）梳理平面直角坐标系的相关概念，并建立这些概念之间的联系．
（2）进一步体会“数形结合”的思想．;回顾重点，解决问题;知识梳理，把握重点;典型分析，强调方法;典型分析，强调方法;典型分析，强调方法;（3）坐标轴上点的特征：
横轴上的点的坐标纵坐标为0；
纵轴上的点的坐标横坐标为0． ;例2 下图是某地区的简图（图中小正方形的边长代表100 m长），请建立适当的平面直角坐标系，并写出各地点的坐标.;商场;体育馆（-400，400）;（1）建立坐标系，选择一个适当的参???点为原
点，确定横轴、纵轴的正方向；
（2）根据具体问题确定单位长度；
（3）在坐标系内写出各地点的坐标．;例3 三角形ABC三个顶点的坐标分别为A（2，-1），B（1，-3），C（4，-3.5）．把三角形A1B1C1向右平移4个单位，再向下平移3个单位，恰好得到三角形ABC，试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标．;解：设点A1的坐标为（x，y），将点A1两次平移后得到的点的坐标是（x+4，y－3）,根据题意得x+4=2，y－3=-1．由此可求出点A1的坐标为（-2，2）．同理可求B1（-3，0），C1（0，-0.5）．;课堂小结，归纳提升;布置作业
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