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第1单元复习必修三
基础知识回顾;董仲舒新儒学评价:
实质:一种文化专制政策
积极方面:
1、加强中央集权,巩固大一统的国家。
2、利于社会道德建设、社会稳定。
3、提升了儒学的地位。(确立了儒学的独尊地位;促进了民族历史文化的进步。)
消极方面:
扼制了学术思想的自由发展.唯心成分、迷信色彩重,维护封建等级制度明显。
(结束各学派思想平等竞争的局面百家争鸣局面彻底结束)。;3、评价
实质:理学是对儒学的更新与丰富
消极影响:
用三纲五常维系专制统治,压制、扼杀人们的自然欲求。
积极作用:
理学重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情 、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用。;4、对比程朱理学和陆王心学:;4、对比程朱理学和陆王心学:;一、儒学的创立及发展历程(时期、代表、主张);三、儒学地位的变化及原因;四、为何中国明末清初的进步思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象? ;1、诸子百家的思想在今天大放异彩;1、(08重庆)“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的( )
A.墨家思想 B.儒家思想
C.道家思想 D.法家思想
2、董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是 ( )
A.主张“罢黜百家,独尊儒术”
B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.建议以礼人法,以礼人俗
D.认为民性本善,君权天授
;3、(08广东单科)清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是( )
A.孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明
4、宋明理学与先秦儒学相比,有哪些重大发展?
①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神
A.①③ B.①②③④ C.②④ D.①②③
5、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽 ( )
A.反对封建社会“男尊女卑”的观念
B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信
D.揭露道学家的虚伪
;6、(08宁夏文综)《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指 A. 李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
7、近几年,每年的9月28日,中央电视台新闻频道现场向全世界直播祭孔活动,孔子 的声誉一次次响彻世界,中国曲阜国际孔子文化节也一次次声名远扬。对这一文化现象的认识,正确的是( )
A.儒家思想是中国社会进步的巨大阻碍,重新组织类似活动是一种历史倒退
B.儒家思想是我国传统文化中的精华,要以此作为社会主义建设的指导思想
C.儒家思想是一个完整的思想体系,要始终继承其全部内涵
D.民族崛起需要强有力的民族文化底蕴支撑,需要重新认识儒学并继承其精华
;1、(08上海高考)明清之际是一个“天崩地解”???时代,“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思,期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。问题:(8分)
(1)“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家?(3分);2、为何中国明末清初的进步思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象? ; ;(2)17、18世纪的欧洲,在社会巨变的大潮中,启蒙思想家为构建公平和法治的社会,提出了一系列构想,其主要理论成果有哪些?
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