第1章1汉字的起源.pptVIP

第一章汉字第一节 汉字的产生和发展师范教育系 宋巍;文字概念廓清 汉字基础知识 汉字的起源 汉字产生的时代 汉字的发明;一、文字;（二）文字与语言的关系 语言第一性，文字第二性，文字是辅助语言进行交际的工 具。 1.无论采用什么样的文字，每一个字必须能够读出音来， 每一个字的读音都和语言中的音位或音节相联系。这是文 字的本质。 2.语言是一种系统，文字也是一种系统，是记录语言的书 写符号系统。文字符号系统要求有一定的书写要素和书写 规则，来记录语言中的语素或词。 3.每一种文字都必须适应自己所记录的语言的结构特点和 语音特点。 4.语言的特点制约着文字的特点，但用什么文字体系去记 录语音，其间没有必然的联系。 5.语言没有阶级性，用来记录语言的文字也是为社会全体 成员服务的，没有阶级性。 ;（三） 文字的意义和作用 1.人类有了文字，就突破了语言在时间和空间 上的限制，扩大了语言的交际能力。 2.有了文字，人类社会也就有了用文字记载的历史、知识、技术和经验得以系统的流传下来，传播开去，这就促进了社会的发展。 3.有了文字，才产生了书面语言。 4.有了文字，语言就可以更广泛的传播。 ; （一）汉字的定义 汉字是记录汉语的书写符号系统，它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的。汉字是世界上最古老的文字之一，此外，还 有古埃及圣书字、古美索不达米亚的楔形文 字等。唯有汉字一致使用至今。;1.汉字与汉语的特点是相适应的。 汉语语素以单音节为主要形式，一个语素用一个音节表示，汉字也是记录音节的，一个字独立地表示一个音节，记录一个语素，与汉语语素的特点相适应。 2.汉字始终是一种文字，是符合文字和语言的关系这一规律的。 汉字表达意义的组合和汉语的结构规律是一一对应的，是以汉语的语法规则为存在前提的。 ;（三）汉字存在的意义 1.汉字是世界上历史最悠久而且一直使用到现 在的唯一的文字。 2.汉字是国家法定的通用文字。 3.汉字也被我们的邻国借用，如朝鲜，韩国， 越南，日本，对保存这些国家的文化遗产，促 进我国同这些国家的交往和文化交流. ;（四）汉字的性质;三、汉字的起源; ;（一）汉字起源问题的性质 科学的假说 ;（二）建立汉字起源假说的材料;1、传说和文献记载;《说文解字·叙》;仓颉造字说;（1） 河图洛书说;注音：兑duì 巽xùn 艮ɡèn ;《河图玉版》： “仓颉为帝，南巡守，发阳虚之山，临于元扈洛洞之水，灵龟负书，丹甲青文，以授之。” ;河图洛书说评价;高山族人民用结绳的方法记事或表示爱情。人们在绳上先打两个结，再打三个结，又打五个结，这就表示先借两元，又借三元，再后借五元。还钱的时候，仍然按数解结。一个青年用一样长的两条绳子各打两个结，把两条绳子的末端合打成一个结，赠给自己心爱的姑娘，这就表示求婚。” 古代南美洲秘鲁的印第安人：用一根木棒，棒上拴着长长短短的像缨子一样的绳子，绳子上头打着许多结头。结头离棒越近，所指的事情越紧要。黑结表示死亡，白结是银子或和平，红是战争，黄——金子，绿——谷类。如果结上完全没有染色，就是代表数目：单结是十，双是百，三结是千。 ; （2）结绳记事说;结绳是一种实物记事的方法。 用结绳辅助记忆，或计数、计日，或记事。;结绳记事说的评价 优势： 这种形式是促进文字产生的条件之一。 局限： 结绳只起帮助记忆的作用，不能算是文字；结绳的可区别性很低，只能用结大结小来表示大事小事，记录功能很脆弱，所以它只适用于小范围的、短时间的交流、记忆。结绳本身尚不可能独立完整地记录事情，更不可能表示语言中的读音。归根结底，它只是一种表示和记录数字或方位的一些简单的概念，是一种表意形式，可以把它看成是文字产生前的一个孕育阶段，但它不能演变成文字，更不是文字的产生。 ;3、仓颉造字说;汉字的起源;《说文解字·叙》：“及神农氏结绳为治而统其事，庶业其繁，饰伪萌生。黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理之可相别异也，初造书契。” ;《论衡·骨象》：“仓颉四目。”;仓颉造字的效果;仓颉造字说评价;参考价值： 首先，这种传说把结绳与仓颉造字衔接起来，认为在“庶业其繁”以后，结绳无法适应更多、更快地记录、传递信息的需要，人们必须探索新的方式，创造更多的相互区别的符号，来记录更多的信息。 其次，传说仓颉是黄帝的史官，也是有道理的。文字产生在国家形成过程中，首先是政事往来的需要。所以，汉字形成过程中起主要作用的应是与文字有密切关系的巫史。 ;4.契刻说 传说本身 契刻，也叫讯木，是在一根木棒上刻上各种花纹或插进各 种东西，用来帮助记忆或传达命令。如： 《释名·释书契》说：”契，刻也，刻识其数也。 《北史·魏本纪》：魏先世“射猎为业，淳朴为俗，简易为化，