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电动机课件-物理九年级第二十章20-4电与磁第四节人教版
;学习目标;;看一看;【实验】
1、把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,观察它的运动,说出观察到的现象,讨论得出它的结论。;2、把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线ab的电流方向与原来相反,观察导线ab的运动方向。;实验表明:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系,当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反。;奥斯特实验;通电的导线能使磁体偏转(运动),说明磁体受到磁力的作用;一、磁场对电流的作用;左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都根手掌在一个平面内,让磁感线垂直进入手心,并使四指指向电流方向,这时手掌所在的平面跟磁感线垂直,拇指所指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。;实验装置;实验;实验表明:磁场对电流作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关系,并且力的方向与电流和磁场的方向垂直。;如实验所示,电流从电池正极出,流过金属棒,根据上述的左手定则,张开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都根手掌在一个平面内,让磁感线垂直进入手心,并使四指指向电流方向,这时手掌所在的平面跟磁感线垂直,拇指所指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。;结论:磁场对电流的作用;【例题】如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动起来,关于这一现象的说法,正确的是( );【例题】如图所示,当开关S闭合,原本静止的轻质硬直导线AB会水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( );;二、电动机;磁场对通电线圈的作用;S;线圈在磁场中的受力情况;通电导体在磁场中受力转动,最终停在平衡位置。
理解:平衡位置→通电线圈的平面与磁感线垂直时,线圈受到磁场力为一对平衡力,此时线圈的位置为平衡位置。;通电线圈越过平衡位置的运动情况;提示:如图怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?;改变电流方向;演示: 让线圈动起来;;电动机的原理:通电导线在磁场中受到力的作用;直流电动机的基本组成部分;实际的电动机是利用换向器使它连续转动的.;生活中的电动机;小结;习题;4.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向( );5.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是( );课堂思考;知识点总结:;课堂练习1、电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是( )A.电饭锅 B.洗衣机 C.电热水壶 D.电热毯2、小红安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( )?A.增大电流 B.减小电流 C.对调电源正负两极 D.对调磁体南北两极 ;3、关于通电导体在磁场中的受力方向,下列说法中正确的是( ) A.受力方向与电流方向一致 B.受力方向与磁感线方向一致 C.受力方向与电流方向和磁感线方向平行 D.受力方向与电流方向和磁感线方向互相垂直 ;4、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中错误的是( )A.电流方向改变时,导体受力方向改变B.磁场方向改变时,导体受力方向改变C.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变D.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变 ;谢谢
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