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100学年度校园环境经营管理执行成果
100 學年度校園環境經營管理執行成果
壹、校園環境教育行動計畫
一、依據
1 、行政院國家永續發展委會「永續發展行動計畫」第 0960018990 號函。
2 、教育部暨環保署「加強學校環境教育三年實施計畫」第 0960029596B 號函。
3 、臺北縣 97.02.15 北府教環字第 0970070821 號函。
4 、行政院環境保護署暨教育部 99.4.29 環署綜字第 0990030134A 號及台環字第 0990059477B 號函。
二、目標
1 、結合社區家長資源,發展本校區域特色之永續校園環境。
2 、培養愛護環境,尊重自然;並養成珍惜資源的生活習慣。
3 、落實校園環保工作,養成節能惜福和愛物減廢生活方式。
4 、推動環境倫理與主動積極的環境行動,以提升環境品質。
5 、創造與世界接軌的生態、健康、節能、環保的永續校園。
三、策略
1 、環保組織及領導承諾,提昇運作層面效能。
2 、良好校園規劃與設計,營造優質生態環境。
3 、導入社區多元化資源,延伸學校學習範圍。
4 、增進教師進修與學習,落實環教課程教學。
5 、融入環教之校園生活,追求環保節能低碳。
四、方案
1 、減廢行動:垃圾減量、落實回收及分類工作;推行節能低碳心運動。
2 、教學步道:鼓勵教師規劃校園教學步道,如生態池、綠樹步道等。
3 、環教網路:透過環境教育部落格或網路連結,進行教師環境教育教學。
4 、社會資源:舉辦親師生交流活動,並結合民間環保社團辦理知能研習座談。
五、經費
1 、申請教育部及縣府經費專款補助。
2 、爭取社會及社區資源。
3 、逐年編列校內經費預算支應。
六、預期效益
1 、透過本校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
2 、結合學校行政與教學理念; 配合教師專業教學 融入各領域課程。
3 、永續校園理念融入於學校生活中,漸而擴及整個社區。
4 、結合社區資源,支援教學,並營造優質環境,達到永續經營之教育目標。
5 、增進教師進修與學習,提昇親師生環保素養,啟發對生態學習和尊重。
貳、 校園環境經營管理執行成果
一、學校基本資料
校園綠覆綠:5 %面積:0.028
學生人數: 28 人 99 年度綠色學校伙伴網路葉片數:11 片
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