生活与哲学第1单元:美好生活的向导.pptVIP

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生活与哲学第1单元:美好生活的向导

关于巴黎恐怖袭击遇难者,目前我们所知的信息; 关于巴黎恐怖袭击遇难者,目前我们所知的信息 ;;;;;;;;;;;;;第一课:美好生活的向导;生活处处有哲学; 辩论:笑比哭好?哭比笑好?;如果每个技术最出色的球员组成一支足球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么?;生活处处有哲学;生活处处有哲学;不同的现象共 同的本质,我们要透过现象看本质;生活处处有哲学;一、哲学就在我们身边(哲学的产生); 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗?;我们总是充满好奇心。从童年开始,我们往往就会 进行一些追问和思考 ;爸爸,我是从哪儿来的啊?;我到底是一个什么样的人?我的爱好是什么?我将前往何方?;这个社会到底是怎样的?我的价值到底是什么呢?;事业家庭哪个更重要?怎样处理好这二者之间的关系?怎样解决好工作中的种种矛盾?;我给这个社会留下了什么?离开这个世界后有没有灵魂?;在我们人生的各个阶段中,在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉; ;小知识补充:;二、哲学是指导人们生活得更好的艺术; 【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智 慧,而是追求智慧之学。 ;追寻生活智慧 感受哲学之光; 有一艘船载着三个人,其中一个是著名的物理学家,另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外,为了挽救另外两个人的生命,把损失降到最小,必须把一个人扔下去。 那么你应当把谁扔下去呢? ;;生活处处有哲学;关于世界观的学说;1、世界观的含义 ;整个世界;各种世界观:;思考: 人人都有自己的世界观,哲学又是关于世界观的学说,那是不是人人都是哲学家?为什么?;;老太太上千米雪山为孙子祈福 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山,祈求“神灵 ”为她生病的小孙子降福,并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时,留下一百元钱,专门嘱咐说,这钱是 “ 修庙宇、塑神像 ” 的。 问: 1、这位老奶奶有自己的世界观吗? 2、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。如果是你会怎么做? ;5、方法论的含义: ;;关系;全面理解哲学概念(如何正确理解哲学的概念);课堂小结;哲学和具体科学的区别在于 A.哲学是理论体系,具体科学不是理论体系 B.哲学是世界观,具体科学是方法论 C.哲学以具体科学为基础,又对具体科学的研究起指导作用 D.哲学研究的是整个世界的普遍规律,具体科学研究的是某一领域的特殊规律;单项选择: 1、马克思说:人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。( ) A、哲学智慧产生于人类的实践活动 B、认识世界需要知慧 C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D、改变自然界,需要发展人的智力;单项选择: 2、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明( ) A、惊讶,是一种正常的心理活动 B、惊讶才能满足自己的好奇心 C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考 D、惊讶和困惑也是一种哲学;单项选择: 3、马克思说:没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调( ) A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D、不懂哲学的人就不能进步;下列说法是世界观的是    A.闻鸡起舞 B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落;下列属于方法论的是 A.谋事在人,成事在天 B.存在即被感知 C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火”;哲学与世界观的区别有                       A、哲学是世界观和方法论的统一 B、世界观人人都有,哲学一定人人都有 C、哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的 D、哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的                     ;1、下列关于哲学的说法,正确的是 A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于整个世界的根本观点 C.哲学是关于世界观的学说 D.哲学是对社会科学知识的概括和总结;2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 A.哲学是世界观和具体知识的统一 B.哲学就是科学的世界观和具体知识 C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结 D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识

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