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生活与哲学第1单元:美好生活的向导
关于巴黎恐怖袭击遇难者,目前我们所知的信息;关于巴黎恐怖袭击遇难者,目前我们所知的信息;;;;;;;;;;;;;第一课:美好生活的向导;生活处处有哲学; 辩论:笑比哭好?哭比笑好?;如果每个技术最出色的球员组成一支足球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么?;生活处处有哲学;生活处处有哲学;不同的现象共 同的本质,我们要透过现象看本质;生活处处有哲学;一、哲学就在我们身边(哲学的产生); 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗?;我们总是充满好奇心。从童年开始,我们往往就会
进行一些追问和思考
;爸爸,我是从哪儿来的啊?;我到底是一个什么样的人?我的爱好是什么?我将前往何方?;这个社会到底是怎样的?我的价值到底是什么呢?;事业家庭哪个更重要?怎样处理好这二者之间的关系?怎样解决好工作中的种种矛盾?;我给这个社会留下了什么?离开这个世界后有没有灵魂?;在我们人生的各个阶段中,在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉; ;小知识补充:;二、哲学是指导人们生活得更好的艺术; 【提示】哲学≠智慧
哲学本身并非就是智
慧,而是追求智慧之学。 ;追寻生活智慧 感受哲学之光; 有一艘船载着三个人,其中一个是著名的物理学家,另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外,为了挽救另外两个人的生命,把损失降到最小,必须把一个人扔下去。
那么你应当把谁扔下去呢?
;;生活处处有哲学;关于世界观的学说;1、世界观的含义 ;整个世界;各种世界观:;思考:
人人都有自己的世界观,哲学又是关于世界观的学说,那是不是人人都是哲学家?为什么?;;老太太上千米雪山为孙子祈福
有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山,祈求“神灵 ”为她生病的小孙子降福,并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时,留下一百元钱,专门嘱咐说,这钱是 “ 修庙宇、塑神像 ” 的。
问:
1、这位老奶奶有自己的世界观吗?
2、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。如果是你会怎么做?
;5、方法论的含义: ;;关系;全面理解哲学概念(如何正确理解哲学的概念);课堂小结;哲学和具体科学的区别在于
A.哲学是理论体系,具体科学不是理论体系
B.哲学是世界观,具体科学是方法论
C.哲学以具体科学为基础,又对具体科学的研究起指导作用
D.哲学研究的是整个世界的普遍规律,具体科学研究的是某一领域的特殊规律;单项选择:
1、马克思说:人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。( )
A、哲学智慧产生于人类的实践活动
B、认识世界需要知慧
C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的
D、改变自然界,需要发展人的智力;单项选择:
2、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明( )
A、惊讶,是一种正常的心理活动
B、惊讶才能满足自己的好奇心
C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考
D、惊讶和困惑也是一种哲学;单项选择:
3、马克思说:没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调( )
A、马克思是研究哲学的哲学家
B、哲学与生活是不可分割的
C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
D、不懂哲学的人就不能进步;下列说法是世界观的是
A.闻鸡起舞
B.张三早上5点起床
C.事物的运动是有规律的
D.太阳东升西落;下列属于方法论的是
A.谋事在人,成事在天
B.存在即被感知
C.具体问题具体分析
D.世界是一团永恒的“活火”;哲学与世界观的区别有 A、哲学是世界观和方法论的统一
B、世界观人人都有,哲学一定人人都有
C、哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的
D、哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的 ;1、下列关于哲学的说法,正确的是
A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于整个世界的根本观点
C.哲学是关于世界观的学说 D.哲学是对社会科学知识的概括和总结;2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是
A.哲学是世界观和具体知识的统一
B.哲学就是科学的世界观和具体知识
C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结
D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识
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