第1部分第3章病句的辨析与修改.pptVIP

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2017-04-25 发布于四川
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第1部分第3章病句的辨析与修改.ppt

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第1部分第3章病句的辨析与修改

第三章;考纲要求;纠正句子的常见毛病。;1．了解考法;倡议书;通过开展系列活动，我们学校环境卫生状况有了很大的提高。找出句子的主干：环境卫生状况有提高。此句“状况”与“提;4．修改病句的方法：增、删、调、换;(4)换：对用词不当、搭配不当、不合事理、指代不明、有歧义、;一、搭配不当; (3)主宾搭配不当。如：世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。(“世界”与“过程”搭配不当，可删去“一个”和“过程”);二、成分残缺;三、重复啰唆;四、语序不当; (2)多项状语语序不当。复杂状语排列顺序大致为：①表目的或原因的(介宾短语)；②表时间或处所的名词；③副词(表范围或频率)；形容词或动词(表情态)；④表对象的(介宾短语)。如：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。;(4)并列词语或短语排列顺序不当。??：;五、句式杂糅;六、句意歧义;七、不合事理;八、用词不当