2014届高考英语二轮(福建专用)考前增分特训:短文填词答题策略.docVIP

2014届高考英语二轮(福建专用)考前增分特训:短文填词答题策略.doc

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短文填词答题策略 设题思路、方法和要求 1.重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。 2.选材符合考生的书面表达水平,短文词数在130左右,共设10小题,第一行不设题,其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主,兼顾其他词类。 3.每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空,提示的方式有:汉语提示、首字母提示、语境提示,其中首字母提示3~4个,语境提示、汉语提示各2~3个。[来源:学科网ZXXK] 4.设题尽可能做到答案的唯一性。如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个单词,并将该词完整地写在右边相对应的横线上,超过一个的,该小题以零分计算。 短文填词并非单纯考查学生的单词拼写,单词拼写正确只是基本要求,主要目标是通过短文填词的形式,考查学生的语言基础和语言综合运用能力,即语篇的理解与语言的表达能力。 答题策略 答题时首先必须认真阅读短文,在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,然后运用所学的语言知识填空,使短文意思完整。由于考查不仅涉及词法,也与语境有关,答题阅读时不能以“一行”为单位,而应该以句子、段落甚至整体语篇为依托,才能准确作答。 解题步骤如下: 1.通读全文,掌握大意;[来源:Z+xx+k.Com] 2.恰当选词,注意词形; 3.“义”、“法”结合,确定答案; 4.答案规范,复查全文。 1 (2013·福建) 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确。 Every individual is a member of a group called the community,and it is the duty of every citizen ________ ask what he can do for his community. 76.to A good citizen ________(相信) that he should serve the community 77.believes and not the community serve h________.As students,there are many ways 78.him in ________ you can serve the community.Above all,however,you have to 79.which acquire a certain amount of skill and experience b________ you can be of 80.before service to others.Your school has lots of ________(活动) which prepare 81.activities you ________ good citizenship.Many school societies train students to 82.for become good citizens who later p________ in volunteer work and serve the 83.participate public in t________ of need.If you serve your community,you will grow 84.time ________ to be a good citizen with a strong sense of responsibility. 85.up 2 (2012·福建) 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确。[来源:学科网] People often don’t do what they really want to for fear of failure.You don’t apply for a job________case you don’t 76.in get it.You don’t perform at the school concert b________ others 77.because[来源:学科网] might laugh at you.A lack of conf

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