班组长管理介-绍.pptVIP

;班组长管理介绍;一、班组长角色认知二、班组长管理职责三、班组长管理技能执行能力问题解决能力沟通交流、交际能力自我学习能力;课程目录;第一讲 班组长认知;班组长岗位职责;班组长的地位与界定;班组长对三个阶层人员的不同立场 ;班组长的特点用16字概括：;企业班组长的现状;班组长的管理艺术（五要素）;班组长的使命;班组长的重要作用 ;班组长的产生形式;角色认知;班组长的日常职责;8：30-16：30随机确认作业品质;班组长的权限;班组长的素质要求;班组长的技能要求;第二讲;1、组织建设（六大生产要素）;根据现场六大生产要素设置班组六大员;2、制度建设及贯彻;第三讲;1、班前计划;1、在生产准备中的任务;2、班前交接管理;交班管理;接班管理;3、班前会管理;2、班组控制;1、在作业中应把握的内容;2、进度控制与横向协调;3、班后总结;订单完成后的总结;班后会的管理;班组长的基本方法;第四讲;1、员工质量意识的再造;2、质量“三要求”、“三按”;3、三控制;4、品质的“三不政策”;第五讲;现场物料管理的分类;3、建立物料运行程序 建立原、辅材料入库程序 建立原、辅材料出库程序 建立半成品入库程序 建立半成品出库程序 建立退货补料控制程序 建立成品入库程序;4、在制品流动管理 在制品：即投入车间的原材料、毛坯、半成品、外购件等，处于等待加工、装配、检验、运输和正在加工、装配、检验、运输但尚未办理入库手续的 在制品流动管理：可以实现均衡生产 消除半成品仓库 ;第六讲;1、班组设备的日常“三级保养”;一级保养有操作人员负责（上）;一级保养由操作人员负责（中）;一级保养由操作人员负责（下）;二级保养由班组长负责;三级保养由设备管理部门;2、班组日常工具管理;班组工具的分类;班组日常工具的管理;第七讲;6S管理与现场改善 6S活动不仅能够改善作业环境，还能提高作业效率、品质、士气、牵一而动百，是其他管理活动有效开展的基石之一。;6S活动的定义;第八讲;要不得的成本意思;1、降低成本首先找出班组浪费;2、降低班组制造成本工具的运用;现场改善的5问必答;目视管理;看板管理;第??讲;管人要管心;刚性与柔性;第十讲 员工绩效管理;企业常见的现象： 现场6S推一下动一下，反反复复 有标准而不遵守的事例比比皆是 员工对现场的问题无动于衷，缺乏主动改善的动力 设备落满灰尘，锈迹斑斑，正在加速劣化 现场污染源没有得到根本性的治理 为什么员工动不起来（积极性与执行力差）？;为什么要做员工绩效评价;员工绩效的评价;绩效结果的反馈;谢谢大家！