《植物组织培养》实验教学改革与实践.pdfVIP

安徽农 业科学 ，?????????????????? ．???．????，??????：?????— ?????? 责任编辑 陈秀晨 责任校对 卢瑶? 《植物组织培养》实验教学改革与实践? 孙晓梅，张丽杰，杨宏光，朱 明??沈阳农业大学林学院，辽宁沈阳???????? 摘要 针对《植物纽织培养》实验教 学存在的问题，从实验教学体 系，教学手段以及考核方式等方面进行了一系列改革，并取得了良好的? 教 学效果 。? 关键词 《植物组织培养》；实验教学；改革；实践? 中图分类号 ????? 文献标识码 ?? 文章编 号 ????— ????????????— ?????— ??? ?????? ?????????????????????????????? ??????????????????????????????????????? ??????????????????? ?????????????????，????????????????????????????????，????????，????????????????? ????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????，?????????????????????????????????????????????—? ?????????????????????????，???????????????????????????????????????，???????????????????????????????????????．? ?????????? ???????????????????；????????????????????；?????；????????? 实验教学是实现素质教育和创新人才培养的重要环节，它? 创新能力的培养。? 对培养学生科学素质、创新思维、创新意识、动手能力、分析问? ?．? 培养符合社会岗位需要的人才? 《植物组织培养》实? 题和解决问题的能力具有重要作用? 。植物组织培养是现? 验课开设的方式和内容符合学生的需求。其在实验设计 的? 代生物技术 的重要组成部分 ，大力推广 植物快繁技术是我 国农? 指导思想 中紧紧抓住 了 ?个重点 ，即满 足 岗位技 能要求 和培? 业高新技术的重点发展 目标之一，因此近年来在农业上的应用? 养创新能力。这也是 目前社会就业市场对人才专业素质 的? 及发展十分迅速。许多教学科研单位和农业企业、生物工程公? 核心要求 ，抓住这 ?点，就能促进课程内容设置 ，更加符合社? 司都需要熟练掌握植物组培技术的人才?一?。? 会对应用型人才培养规格 的要求。? 《植物组织培养》是一门专业性、实践性较强的实验科? ?．? 注重学生优 良科研品质的培养? 在实验教学中，教师? 学 ，它要求学