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《我的老师》李洁教程
;【学习目标】:
1、感知人物形象,概括主要事件
2、品味朴实的语言,体会作者真
实的情感
3、培养自己热爱老师、尊敬老师、
感恩教师的情怀。
;字音我会读:;温和柔顺(多用于形容女性)。;默读课文,识老师;解说“先生”一词:;浏览课文,明事件;感人心者莫先乎情;品读课文,悟情感;品读课文,悟情感;温柔慈爱铸就爱生师魂;没有亘古不变的青春
没有永远不败的诺言
穿荡在生活的序幕中
在逝水流长中
在风雨之乘的日子里
你为谁妄弃了所有
嫩米色格子的裙摆在风中荡漾
步入这个陌生的教室
噢对不起老师
我们是最最熟悉的陌生人
你微笑
从此以后将带领这群孩童
走向新的领域
作业本上几句鼓励的话语
作文本上细心勾勒的波浪
为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严
这就是一个教师生命的所有
;五、作业布置
1、完成课后练习四。
要求:(1)???动描写和直接抒情相结合。
(2)叙事详略得当
六、推荐阅读
1、《基础训练》第24页冰心的《我的老师》
2、《配套练习册》第28页梁国的《不识字的老师》
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