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网络教学平台设计与实现摘要网络教学的特点时空无限性协同性个别化对于网络教学平台的设计要考虑到三个方面网络教学平台设计依据的教学理论建构主义理论网络教学的方式同步性教学还是异步教学完整的网络教学平台的组成网络教学支持系统网络教务管理系统网络课程开发工具及网络教学资源系统有了这样的设计考虑我们才能实现高效的网络教学网络课程制作工具及网络教学评估是网络教学平台实现的关键关键词网络教学平台建构主义网络课程制作网络教学评估所属分类网络化学习的支撑技术作者龚自康李素端服务单位湖北省武汉理工大学网络教育学院通
网络教学平台设计与实现
摘 要：
网络教学的特点：时空无限性、协同性、个别化。对于网络教学平台的设计，要考虑到三个方面：网络教学平台设计依据的教学理论：建构主义理论；网络教学的方式：同步性教学还是异步教学；完整的网络教学平台的组成：网络教学支持系统、网络教务管理系统、网络课程开发工具及网络教学资源系统。有了这样的设计考虑，我们才能实现高效的网络教学。网络课程制作工具及网络教学评估是网络教学平台实现的关键。
关键词：
网络教学平台、建构主义、网络课程制作、网络教学评估
所属分类：
网络化学习的支撑技术
作 者：龚自康、李素端
服务单位：湖北省武汉理工大学网络教育学院
通讯地址：武汉市
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