初中物理光学实验精选汇.docVIP

西吉三中九年级物理导学案 主备审核物理组日期编号56执教班级学生姓名课题初中物理光学实验精选课型复习课时1一、探究光反射时的规律 为了探究光反射时的规律，小明进行了如图13所示的实验。 ⑴请在图中标出反射角的度数。 ⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操 作？ ⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿OE方向射出， 这表明 二．平面镜成像 1．小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。 (1)选用玻璃板的目的是　　　　　　　　　　　　　。 (2)选取两段完全相同蜡烛的目的是 。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 　　 移动。 （3） 用平面镜做实验（填“能”与“不能”） 3.．一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A 放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。 （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动 发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是： 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合， 说明 。 （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的 位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实 验结论。 。 图乙 原放置 玻璃板处 图甲 纸张 A B （4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由： 。 三 凸透镜成像的特点 1．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（图）： ⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 （填“上”或“下”） 调整． ⑵烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等 大清晰的像，则凸透镜的焦距是 cm． 烛焰 透镜 光屏 ⑶使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”） 移至另一位置，才能得到一个倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像。 2.在“探究凸透镜成像规律”时，所用的凸透镜的焦距为10cm。 ①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 。 ②如图16所示，，现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向 移动，光屏应向 移动。（填“左”或“右”） 3.关于凸透镜： （1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是　　　　　　 　　； （2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得 到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向　　调节； （3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、　　实像的原理制成的。 4【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图22甲），看到手指　 　 的像；然后再用它观察远处的房屋（图22乙），看到房屋　　 　 的像.（选填“放大”、“等大”或“缩小”） 他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？ 物体到凸透镜的距离/㎝光屏上像到凸透镜的距离/㎝光屏上像 的大小4013.5缩小3015缩小2020等大1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关. 【设计并进行实验】 小明在图23所示的光具座上，不断改变蜡 烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示. 【结论与应用】 分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏 上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 . (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学 没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”