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PAGE  PAGE 18 化工生产实训指导书 浙江工业大学浙西分校化学与制药工程系 2007年3月 化工生产实训指导书 （适用本系化工类各专业） 一、生产实训目的 三年制化工专业学生在学习完专业基础课之后，为获得对化工生产岗位的感性认识，为更好地使理论和生产实践相结合，为更好地适应社会需求打下良好的实践基础，要求到化工生产车间进行为期二个月的化工生产实训。该化工生产实训课程是化工专业学生非常重要且必修课程，要求了解、掌握实训所在岗位的化工生产工艺流程、工艺控制指标、操作原理、典型化工设备的结构与性能，培养化工生产操作技能，掌握化工生产开停车操作、运行操作，能对生产过程中的异常现象、生产事故做出正确判断，并进行相应的处理；为毕业设计提供基础数据，并通过相应考核、获得相应岗位的中级工资格证书。 二、生产实训内容 （一）掌握所在岗位的化工装置操作规程和岗位操作法 1. 化工装置操作规程 操作规程是化工装置生产管理的基本法规。为使一套化工装置能够顺利开车，正常运行，以及安全地生产出符合质量标准的产品，且产量又能达到设计的规模，操作人员必须非常清楚操作规程。操作规程是指导生产、组织生产、管理生产的基本法规，是全装置生产、管理人员借以搞好生产的基本依据。 操作规程的内容包括： (1) 有关装置及产品基本情况的说明。如装置的生产能力，产品的名称、物理化学性质、质量标准以及它的主要用途；本装置和外部公用辅助装置的联系，包括原料、辅助原料的来源，水、电、汽的供给，以及产品去向等。 (2) 岗位的设置、设备组成及主要操作程序。如岗位的管辖范围、职责和岗位分工；每个岗位包括哪几个设备；是如何操作的等等。 (3) 工艺技术方面的主要内容。如原料及辅助原料的性质及规格；反应机理及化学反应方程式；流程叙述、工艺流程图及设备一览表；工艺控制指标：包括反应温度、反应压力、配料比、停留时间、回流比等等；每吨产品的物耗及能耗等。 (4) 环境保护方面的内容。列出三废的排放点及排放量以及其组成；介绍三废处理措施，列出三废处理一览表。 (5) 安全生产原则及安全注意事项。应结合装置特点列出本装置安全生产有关规定、安全技术有关知识、安全生产注意事项等。对有毒有害装置及易然易爆装置更应详细地列出有关安全及工业卫生方面的内容。 (6) 产品包装、运输及储存方面的规定。列出包装容器的规格、重量，包装、运输方式，产品储存中有关注意事项，批量采样的有关规定等。 2. 岗位操作法 　　岗位操作法是每个岗位操作工人借以进行生产操作的依据及指南。一套化工装置要实现正常运行及顺利试车，除了需要一个科学、先进的操作规程以外，还必须有一整套岗位操作法来实施和贯彻操作规程中所列的开停车程序，进行细化并具体到每个岗位如何互相配合、互有分工的将全装置启动起来，以及在生产需要和非正常情况出现时，将全装置正确地停止运行。 　　岗位操作法一般应包括的内容： (1) 本岗位的基本任务。如原料准备岗位，每班要准备哪几种原料，它的数量、质量指标、温度、压力等；准备好的原料送往什么岗位，每班送几次人，每次送几吨。本岗位与前、后岗位是怎么分工合作的，特别是必须明确岗位之间的交接点，不能产生两不管的情况。 (2) 工艺流程概述。说明本岗位的工艺流程及起止点，并列出工艺流程简图。 (3) 所管设备。应列出本岗位生产操作所使用的所有设备、仪表，标明其数量、型号、规格、材质、重量等。可以用设备一览表的形式表示。 (4) 操作程序及步骤。列出本岗位如何开工及停车的具体操作步骤及操作要领。如先开哪个管线及阀门；是先加料还是先升温，加料及升温具体操作步骤，要加多少料？温度升到多少度？都要详细列出，特别是空车开工及倒空物料作抢修准备的停工。 (5) 生产工艺指标。如反应温度、操作压力、投料量、配料比、反应时间、反应空间速度等。凡是由车间下达本岗位的工艺控制指标，应一个不漏地全部列出。 (6) 仪表使用规程。列出仪表的启动程序及有关规定。 (7) 异常情况及其处理。列出本岗位通常发生的异常情况有哪几种，发生这些异常状况的原因分析，以及采用什么处理措施来解决上述的异常状况，措施要具体化，要有可操作性。 (8) 巡回检查制度及交接班制度。应标明本岗位的巡回检查路线及其起止点，必要时以简图列出；列出巡回检查的各个点、检查次数、检查要求等。交接班制度应列出交接班时间、交接班地点、交接内容、交接要求及交接班注意事项等。 (9) 安全生产守则。应结合装置及岗位特点列出本岗位安全工作的有关规定及注意事项。如有的岗位不能穿带钉子的鞋上岗，有的岗位需戴橡皮围裙及橡皮手套进行操作等。 (10) 操作人员守则。应从生产管理角度对岗位人员提出一些要求及规定。如上岗不能抽烟，必须安规定着装等，以及提高岗位人员素质，实现文明生产的一些内