2016-2017学年人民版必修二专题二一近代中国民族工业的兴起教案.docxVIP

教学设计者基本信息 作者姓名职称所用教材版本人民版所属模块如：必修1单元\专题第2专题第1课设计主题近代中国民族工业的兴起1.整体设计思路、指导思想及依据的说明学生是课堂的主体，让学生主动参与课堂，尽情展示自我，积极体验感悟。加强师生之间和生生之间的交流与合作，让学生形成自主、合作、探究的学习方式。通过情境教学，充分调动学生的积极性、创造性，加深感悟。同时，给学生留下了更多的疑问和思考空间，以促使学生继续进行课后的探究拓展。教学过程中侧重培养学生的材料解读能力，以适应新课改和高考对“新情境”的解读。 2. 学情分析高一学生思维活跃，兴趣广泛，喜欢探究，有积极参与意识。由课前学情调查得知，学生虽然在初中历史课上学习相关内容，但知道、???解的程度不是很高，只知道一些代表性企业，对民族工业兴起的条件理解分析不够，材料分析能力不足。 3. 教材分析（学习内容分析？） （包括对本课教学内容的教学定位分析；教学内容与结构分析；教学重点、难点）本课是人民版必修II第二专题第1课，主要讲述近代民族工业兴起的历史背景、兴起状况、初步发展。第一目“鸦片战争后中国经济结构的变动”，讲述民族工业兴起的历史背景，这是本课重点。 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学中通过补充材料，结合课本内容来说明鸦片战争中国经济结构的变