20世纪上半期各国经济体制的创新及调整.pptVIP

高三历史二轮复习;【考点聚焦】; 20世纪上半期（1917——1945年）;政治：社会主义制度建立和发展，人类 历史进入两种社会制度并存的时代;【重难点突破】;; 20世纪20－30年代在世界现代化发展道路上有两次重要的改革调整。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时的美国 俄、美两个国家的“改革调整”分别是指什么？ 概括指出两国改革调整的相同点并结合所学知识加以说明。 这两次改革调整对中国社会主义现代化建设有何启示？;农业、农村、农民始终关系党和国家事业发展的全局。三农问题无论对于社会主义国家，还是资本主义国家，都占有重要地位。 阅读材料，回答下列问题：; 材料一、??历史学家评论苏联的工业化说：“斯大林在苏联的社会主义工业化时，早就提出过‘工业是主导，农业是基础’，‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的‘殖民地’，但实际上是把农业作殖民地了。苏联工业化开始时，农民不但要交纳直接税和间接税，还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法，使资金从农业流向工业。”?????? ——引自《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》 材料一中，“斯大林一再反对把农业作为工业发展的‘殖民地’，?但实际上是把农业作为殖民地了。”，列举斯大林在苏联前二个五年计划期间（1928---1937）实践这一方针采取的措施？并简要评价。;措施：农业集体化。 评价： 积极：为苏联发展重工业提供资金和廉价的农副产品，促进工业发展，加快苏联工业化进程。 消极：从农民身上收取的太多，挫伤农民生产积极性，造成农业落后，国民经济比例严重不协调。;;目的：稳定农副产品价格，渡过经济危机。 本质：都是国家加强对经济发展的干预; 粮食危机是当今世界各国面临的共同问题，如何加强农业的基础性地位显得尤为重要。” 请你为中国如何加快农业发展出谋划策 ;【走进高考 实战演练】;2、下图是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是;A.生产严重过剩??????????????????? B.通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C.失业加剧贫困，社会购买力下降?? D.体现了资本主义社会的基本矛盾;3、有学者说：苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。据此可知该学者A．赞同列宁的新经济政策　　　 B．客观评价了战时共产主义政策C． 认为斯大林模式有合理之处　　 D．否认赫鲁晓夫改革的必要性;;?改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡。（2分）-——过渡途径 【只答前半句得1分；强调直接即可得2分。没有直接两字不得分。】 ②改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制（2分）——所有制形式 【只答前半句得1分；强调单一公有制即可2分，没有单一两字不得分。若答全部公有制也可】 ③改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制（2分）——经济运行模式 【只答前半句得1分，强调计划经济即可2分，没有计划两字不得分，答指令性计划经济也可；但答高度集中的经济管理体制得1分。】; 材料二? 罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会 主义”。???????????? ——据黄安年 《美国社会经济史论》等 （2）据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据（6分）? ;（2）①新政采取了国家干预经济的方式，如实行《国家工业复兴法》，限制资本家自主生产等；（举一例说明即可） ②新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益 如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。（举一例说明即可）（6分，每点3分）; 材料三 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。? ——《邓小平文选》第三卷 （3）据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识（4分） ;斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽在短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会生产力的发展，对社会主义建设产生了不利影响。（1分） 市场经济不是资本主义所固有，社会主义也应有市场调节（1分）。 罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机。但没有从根???上解决经济危机（1分） 计划经济