4.2交通和通信工具的进步教案（人民必修二）.docVIP

二交通和通信工具的进步 ●课程标准 　采用多媒体原始呈现本课课标，并分析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 　通过多媒体或者通过小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 重点难点处理方法重点中国近代以来交通和通信工具变化的史实结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情境，师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。难点中国近代以来交通和通信工具变化的特点和影响结合【名师总结】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后结合史实逐条讲解，使学生透彻全面理解，并牢记于心。 ●新课导入建议 案例——图片导入 上图展示的是中国古代的主要出行工具，以轿子、马车、木船为主。那么，近代以来交通工具发生了怎样的变化？你平时跟亲朋好友联系的通信方式有哪些？这些通信方式是何时传入中国的呢？今天我们就将了解这些工具的变迁。 ●教学流程设计 课　程　标　准重　点　难　点了解中国近代以来交通、通信工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。1．中国近代以来交通、通信工具变化的史实。(重点) 2.中国近代以来交通、通信工具变化的特点和影响。(难点) 交通工具的更新1．代步工具 (1)人力车：是近代城镇中重要的交通工具。 (2)自行车 ①19世纪中后期传入中国。 ②20世纪初，在城市中比较普遍。 ③20世纪50