8.1工业革命时代的浪漫情每课一练（人民版必修3）.docVIP

8.1 工业革命时代的浪漫情 课时作业 人民版必修3 一、选择题 1．一般来说，一切艺术的永恒的源泉就是生活。欧洲浪漫主义文学反映的社会情绪是(　　) A．拜金主义泛滥　　　　　 B．对“理性王国”的失望 C．理想主义盛行 D．对古典文化的憧憬 【解析】　伴随着资本主义制度的确立，欧洲各国并没有出现启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。相反，资本主义制度显露了它的阴暗面：资本家对工人残酷剥削；私欲横流、享乐、腐败现象充斥整个上流社会。人们对社会现状强烈不满，这种不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学与批判现实主义文学的兴起。 【答案】　B 2．有学生提出：“拜伦的《唐璜》具有批判现实倾向，为什么却列为浪漫主义的代表作？”对此解释正确的是(　　) A．作者属于浪漫主义诗人 B．强调理性，追求自由 C．手法离奇，注重抒情 D．关注现实，揭露时弊 【解析】　本题考查拜伦的艺术风格、特点。根据所学，《唐璜》写奇人奇事，情节离奇曲折，充满异国情调，场面多变，作者在叙述中穿插大量的说明和议论，自由抒情。虽有现实主义因素加入，《唐璜》仍是一部优秀的浪漫主义作品。 【答案】　C 3．“丑在美的旁边，畸形靠近优美”，《巴黎圣母院》一书将美与丑融为一体，讴歌了人类美好的心灵。该书的作者是(　　) A．雪莱 B．维克多·雨果 C．济慈 D．海涅 【解析】　本题考查再认、再现能力。《巴